一、不正经日语五十音图简单介绍

学日文的开始是学习培训五十音图，太多同学对50音不一定知道 ，实际上的五十音通常来讲就相当于 咱们中文中的汉语拼音，牢记50音是学习日文的前提，故此学生在学习培训五十音的整个过程中不可以松散，要能流利地记诵50音，今天网编就带各位详细的了解一下什么叫50音图!

二、不正经日语五十音图说明

1、清音 ：日语学员在发清音的时候声带不可，清音产生振动没连续性

2、日语的浊音 :日文学生发声的过程中声带振动的是浊音 ,又称之为“带音”;声带不振动的是清音 ,又被称作“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音仅仅一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本的习惯性说法，其实这行假名的辅音事实上是清音 。日语在读生必须要详细辨别！

4、日语的拗音 :许多日文学生搞不清怎么样才算拗音 ，拗音指的是「い」段假名(一般包括浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，一共三十六个。

5、日文的罗马音 ：罗马音主要是充当日语韩语的发音注解，功能类似于英文中的国际音标对英文的词语的发音释义，与汉语拼音少量区别。

6.日文的读法嘴型小技巧：日语如果分类别的话，要叫小口型前舌音居多，日本国人沟通交流口张的很小，并且声音速度很快，没有一二三四声的变化，都能按平声去读，没有卷舌音、爆破音什么的。

三、不正经日语五十音图入门学习培训记忆的方法

1、分组法：把日语五十音图可分成あかさたな、はまやらわ两队，两组单独记忆。

2、一记忆十回忆纵横交错法：对每组记一遍复习十次，正序和逆序都要记忆 ，先依照行记背完之后再按照段背熟。

3、图形的记忆声音的记忆循环交替方式：日语学子可以首先从声音回忆驱动图形的记忆，即先读音再回想图像，由图形的记忆提升发音记忆，即先回忆图片再读音，2种方法交替进行。

4、类推法：当把单组单独熟记后，再组合在一起整体记忆 。反复以上方式分别回忆的清音 、浊音 、拗音 ，也可以做到化繁为简的实际效果。

四、不正经日语五十音图平片假名情况说明

1、平假名的起源及功能：平假名是借用中国汉字的草体产生的，应用在撰写和印刷。平假名的功能一定程度上来讲，等于我们的中文拼音。

1、片假名的来源和功能：片假名是通过中国文字的偏旁冠盖产生的，用来记述外来词和某类特殊词组 。片假名主要用在撰写外来语、拟声拟态词，人名、地名和专业术语，或是表达着重强调。

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