一、五十音图的音频介绍

日文学习的开始是学习培训五十音，一大堆学子对五十音图不一定熟悉 ，常说的50音简单来讲就功能类似于 咱们中文中的拼音字母，记熟50音图是学习日文的根基，因此学子在学习培训50音的阶段中不可以懈怠，要能够流畅记诵50音，下边小编就带同学们深入的了解一下什么是五十音!

二、五十音图的音频情况说明

1、清音 ：日文学员在发清音的过程中声带千万别，清音产生震动并没有周期阶段性

2、日语的浊音 :日语同学发声的过程中声带振动的是浊音 ,又被称作“带音”;声带不颤动的是清音 ,又称作“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音就只有1行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本人的习惯性代称，其实这行假名的辅音实际是清音 。日文学生必须要具体辨认！

4、日语的拗音 :太多日语学员认不清什么才是拗音 ，拗音就是指「い」段假名(涉及到浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，共计三十六个。

5、日语的罗马音 ：罗马音一般当做日语韩文的读法批注，相当于英文中的美式音标对英文的词汇的读法解释，与拼音字母少许区别。

6.日语的读音舌位方法技巧：日文要是分类的话，该叫小嘴型前舌音比较多，地道的日本人对话口张的很小，并且语速特快，没有了一二三四声的转变，都能按平声去读，不存在卷舌音、爆破音什么的。

三、五十音图的音频入门学习学习速记法

1、分组法：把五十音图划分为あかさたな、はまやらわ2组，各组分开记忆。

2、一记忆十回忆纵横交错法：对各组记一遍回想10次，正序和逆序都要记忆 ，先遵照行记背完接着再可以依照段背熟。

3、图案的回忆声音的记忆交替方法：日本语考生先由声音记忆推动图片的记忆，即先发音再回忆图形，由图像的记忆带动发音记忆，即先回想图片再读音，二种方法循环交替开展。

4、综合法：当把两组单独背熟后，再整合在一起整体化回忆 。重复使用以上技巧分开回忆的清音 、浊音 、拗音 ，能够达到融会贯通的实际效果。

四、五十音图的音频平片假名情况说明

1、平假名的由来与用处：平假名是借助中国字的草书书法产生的，用作书写和印刷。平假名的用处一定层面上而言，相当于咱们的汉语拼音。

1、片假名的起源和作用：片假名是借助中国文字的偏旁冠盖转变成的，用作记录外来词和一些特别词组 。片假名主要运用在撰写外来词、拟声拟态词，人物名字、地名和名词术语，或是表明特别强调。

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