一、手版五十音图介绍

日语学习的开始是学习培训50音，很多很多学生对于五十音并不是很知道 ，归根结底的五十音通俗一点来讲就有点像 咱们中文中的汉字拼音，记熟五十音是学日语的根基，所以同学们在学习培训五十音图的过程中不能麻痹大意，需要可以流利记诵50音，接下来笔者就带大伙儿详细描述一下何为50音图!

二、手版五十音图说明

1、清音 ：日语学员在发清音的过程中声带不需要，清音产生震动并没有周期性

2、日文的浊音 :日文学生口语发音的时候声带颤动的是浊音 ,又称之为“带音”;声带不震动的是清音 ,又称之“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音不过一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是五个日本人的习惯简称，事实上这行假名的辅音实际是清音 。日语学子必须要具体辨明！

4、日文的拗音 :一大堆同学搞不清到底怎么样的才是拗音 ，拗音指的是「い」段假名(含盖浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总计36个。

5、日本语的罗马音 ：罗马音主要当做日语韩语的读音批注，相当于英语中的美式音标对英文的词汇的发音解读，与汉字拼音一点差异。

6.日文的音标发音舌位诀窍：日本语要是分类别的话，该叫小口型前舌音占多数，日本国人沟通交流口张的较小，且说话速度特别的快，都没有一二三四声的的变化，需要按平声去读，不会有卷舌音、爆破音什么的。

三、手版五十音图入门学习学习记忆的方法

1、分类法：把日语50音图分为あかさたな、はまやらわ2组，每组分开记忆。

2、一记忆十回忆纵横法：对每组记一次回忆十次，正序和逆序都必须记忆 ，先按照行熟背完然后再按照段背熟。

3、图案的回忆声音的回忆更替方法：日文在读学生可以先由声音记忆促进图案的回忆，即先发音再回忆图像，由图案的回忆提升发音记忆，即先回想图案再发音，2种方式循环交替开展。

4、类推法：当把每组单独熟背后，再组成起来整体记忆 。重复使用以上方式分别回忆的清音 、浊音 、拗音 ，可以达到化繁为简的功效。

四、手版五十音图平片假名介绍

1、平假名的来历以及用处：平假名是借用中国汉字的草书写法构成的，应用于书写和印刷。平假名的功能有一定层面上来讲，等于咱们的中文拼音。

1、片假名的主要来源和功效：片假名是借助中国汉字的偏旁部首冠盖演变成的，应用于记录外来词和有些比较特殊日语词汇 。片假名主要用途书写外来词、拟声拟态词，人名、地名和专用名词，或者是表达侧重强调。

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