一、阿呆老师五十音图说明

自学日语的开头是学习五十音，不少学生对于50音并不熟悉 ，实际上的五十音通俗一点而言就相似于 我们中文中的汉语拼音，牢记50音图是学习日本语的前提，所以学子在学习50音的整个过程中不可麻痹大意，要能够流利记诵五十音，今天小编就带朋友们详细了解一下什么叫50音!

二、阿呆老师五十音图情况说明

1、清音 ：日语学员在发清音的时候声带不要再，清音震动没有连续性

2、日语的浊音 :日本语同学发音的过程中声带震动的是浊音 ,又被称作“带音”;声带不振动的是清音 ,又称之为“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音就有一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本人的习惯表达方式，事实上这行假名的辅音事实上是清音 。日文学生就需要详细辨识！

4、日本语的拗音 :非常多日文学员辨不清到底怎么样的才是拗音 ，拗音通常是指「い」段假名(主要包括浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总计36个。

5、日文的罗马音 ：罗马音通常作为日文韩文的读音标注，功能类似于英文中的音标对英语的单词的读音释义，与汉字拼音一些区别。

6.日本语的读音口型要领：日本语要是分类的话，应该叫小嘴型前舌音占多数，地道的日本人聊天说话口张的并不大，且声音速度特别的快，不会有一二三四声的转变，都可以按平声去读，都没有卷舌音、爆破音什么的。

三、阿呆老师五十音图初学者学习记忆法

1、分组法：把日语五十音图可分为あかさたな、はまやらわ两队，每组分开记忆。

2、一记忆十回想纵横法：对每组记一遍复习十次，正序和逆序都要记忆 ，先可以依照行熟背完接下来再根据段背诵。

3、图像的回忆声音的记忆轮流方法：日本语学员首先由声音回忆推动图片的记忆，即先读音再回想图案，由图片的回忆促进发音记忆，即先回忆图片再发音，两种方法交替实行。

4、渐进法：当把各组独立快速记忆后，再搭配在一起整体性记忆 。反复上述办法分开记忆的清音 、浊音 、拗音 ，能够做到一劳永逸的功效。

四、阿呆老师五十音图平片假名说明

1、平假名的来源与用处：平假名是使用汉字的草书写法构成的，适用于书写和包装印刷。平假名的功能有一定程度上而言，等于我们汉语拼音字母。

1、片假名的由来及其用处：片假名是使用中国文字的偏旁冠盖演变成的，用于记述外来语和有些特殊日语词语 。片假名主要用于书写外来词、拟声拟态词，人的名字、地名和专用名词，或者是表明着重强调。

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