一、五十音图清晰介绍

学习日文的开头是学习50音图，很多学生对五十音不一定熟悉 ，所说的50音图简单而言就相当于 我们汉语中的拼音字母，牢记50音图是学习日文的基本，因此同学们在学习培训50音图的流程中不能松懈，要能流利背诵五十音图，下边网编就带各位详细的了解一下什么才是50音图!

二、五十音图清晰说明

1、清音 ：日语学生在发清音的时候声带不必，清音振动不存在连续性

2、日语的浊音 :日本语学生发声的时候声带振动的是浊音 ,又称之“带音”;声带不颤动的是清音 ,又被称为“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音仅仅1行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是五个日本的习惯称呼，实际上这行假名的辅音实际上是清音 。日文在读生必须要详尽辨明！

4、日语的拗音 :大多数学生分不清楚何为拗音 ，拗音是指「い」段假名(包括浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总计36个。

5、日文的罗马音 ：罗马音通常做为日本语韩文的发音标注，类似于英文中的英式音标对英语的词语的读法诠释，与汉语拼音表少量不同。

6.日文的读法嘴型诀窍：日文倘若分类的话，可以叫小口型前舌音占多数，地道的日本人对话口张的不大，且语调特别快，没有一二三四声的变化，都能按平声去读，不存在卷舌音、爆破音什么的。

三、五十音图清晰初学者学习培训记忆方法

1、分类法：把五十音图划分あかさたな、はまやらわ两组，每一组单独记忆。

2、一记忆十复习纵横法：对每组记一次回想10次，正序和反序都必须记忆 ，先可以依照行记诵完之后再依照段背下来。

3、图案的记忆声音的记忆交替方法：日文考生先由声音回忆驱动图案的记忆，即先读音再回忆图像，由图像的回忆促进发音回忆，即先回忆图片再读音，2种方式循环交替开展。

4、渐进法：当把各组单独熟记后，再组合在一起整体化回忆 。重复使用上述技巧分开回忆的清音 、浊音 、拗音 ，就可以达到事半功倍的效果。

四、五十音图清晰平片假名介绍

1、平假名的由来及功能：平假名是使用中国汉字的草书演化成的，用于书写和印刷。平假名的功效一些程度上来讲，就好比我们的中文拼音字母。

1、片假名的来源以及功能：片假名是借助中国文字的偏旁冠盖产生的，适用于记述外来语和有些特别词组 。片假名广泛应用于书写外来语、拟声拟态词，人名、地名和专有名词，或是表明特别强调。

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