一、吴的五十音图简介

学日语的一开始是学习培训50音，无数同学对于50音图不一定了解 ，归根结底的50音图通常来讲就相似于 咱们汉语中的拼音字母，掌握50音是学习日本语的根基，因此同学们在学习五十音图的阶段中不能够松懈，需要可以流利地记诵50音，今天笔者就带小伙伴详细的了解下什么叫50音图!

二、吴的五十音图说明

1、清音 ：学员自己在发清音的过程中声带千万不要，清音震动不存在周期阶段性

2、日文的浊音 :日语学生们发音的过程中声带颤动的是浊音 ,又称之为“带音”;声带不颤动的是清音 ,又被称为“不带音”。

3、日语的半浊音 :半浊音就只有1行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本的习惯性称呼，实际这一行假名的辅音实际上是清音 。日文学员必须详细辨识！

4、日语的拗音 :众多学生分不清什么叫拗音 ，拗音是指「い」段假名(主要包括浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，共计三十六个。

5、日文的罗马音 ：罗马音主要是充当日本语韩国语的读法注释，相当于英文中的音标对英语的词汇的发音解读，与汉字拼音少许区别。

6.日语的字母发音口型方法：日语若是归纳的话，应该叫小嘴型前舌音居多，日本国人聊天说话口张的并不大，但是语速很快，不存在一二三四声的转变，都要按平声去读，都没有卷舌音、爆破音什么的。

三、吴的五十音图入门学习学习培训记忆方法

1、分类法：把日语五十音可以分成あかさたな、はまやらわ2列，每组独立记忆。

2、一记忆十回想纵横法：对每一组记一次回想10遍，正序和逆序都要记忆 ，先可以依照行记背完第二步再根据段背诵。

3、图片的回忆声音的记忆更替技巧：日语在读学员可以先从声音回忆促进图像的回忆，即先读音再回想图形，由图案的回忆推动读音回忆，即先回忆图像再发音，两种方式更替开展。

4、综合法：当把两组分开熟记后，再组成起来整体化记忆 。反复重复以上技巧分开记忆的清音 、浊音 、拗音 ，就可以做到事半功倍的功效。

四、吴的五十音图平片假名详细说明

1、平假名的来历与用处：平假名是借用汉字的草书写法建立的，广泛用于撰写和印刷。平假名的用处相应层面上而言，等于我们的汉语拼音字母。

1、片假名的主要来源以及用处：片假名是借助汉字的偏旁冠盖演变成的，广泛用于记述外来词和有一些独特日语词汇 。片假名主要用于撰写外来词、拟声拟态词，人的名字、地名和专业术语，亦或是表示侧重强调。

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