一、刘苏曼五十音图第六行详细介绍

学日语的开头是学习培训五十音图，不少学子面对五十音图并不知道 ，所说的五十音简单点而言就相似于 咱们汉语中的汉语拼音字母，熟记五十音是学习日文的基础，因此同学们在学习五十音图的流程中不能够麻痹大意，要能流利地记诵五十音，下边我就带各位详细的了解一下何为五十音!

二、刘苏曼五十音图第六行介绍

1、清音 ：学生在发清音的时声带不需要，清音产生振动并没有周期

2、日文的浊音 :日文学子口语发音的过程中声带颤动的是浊音 ,又被称作“带音”;声带不振动的是清音 ,又被称作“不带音”。

3、日本语的半浊音 :半浊音就有一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本人的习惯性说法，实际情况这一行假名的辅音其实是清音 。日语在读生必须要仔细分辨！

4、日语的拗音 :不少学员搞不清到底怎么样的才是拗音 ，拗音指的是「い」段假名(包含了浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，共计36个。

5、日语的罗马音 ：罗马音一般用作日文韩国语的发音标注，相似英文中的美式音标对英语的词汇的读音解读，与汉语拼音表少许差异。

6.日文的读音舌位技巧：日语若是归类的话，可以叫小口型前舌音比较多见，日本的人们交谈口张的不大，但是语调特快，还没有一二三四声的变动，都可按平声去读，都没有卷舌音、爆破音什么的。

三、刘苏曼五十音图第六行新手入门学习培训记忆法

1、分类法：把五十音图可以分成あかさたな、はまやらわ2列，两组分开记忆。

2、一记忆十复习纵横法：对每一组记一次复习10次，正序和逆序必须要记忆 ，先遵照行熟背完接着再可以依照段记诵。

3、图片的记忆声音的记忆交替方法：日文在读学员可以先从声音回忆推动图像的回忆，即先读音再回想图片，由图形的回忆推动读音回忆，即先回忆图案再发音，2种方法循环交替进行。

4、综合法：当把各组分开记熟后，再组成在一起整体的记忆 。每天重复上述技巧分开回忆的清音 、浊音 、拗音 ，可以达到事半功倍的效果。

四、刘苏曼五十音图第六行平片假名情况说明

1、平假名的起源以及作用：平假名是借助中国汉字的草体建立的，用作书写和包装印刷。平假名的功效相应的程度上而言，等于我们的中文拼音字母。

1、片假名的起源及作用：片假名是使用汉字的偏旁冠盖形成的，应用在记录外来词和有些特殊日语词语 。片假名主要运用在撰写外来语、拟声拟态词，人物名字、地名和术语，或是表达特别强调。

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