一、五十音图歌段详细介绍

自学日语的开头是学习五十音图，很多学子对于50音不太熟悉 ，说白了的50音简单来说就相似于 我们中文中的汉语拼音字母，掌握50音图是学习日语的基础，故此同学们在学习50音图的整个过程中不可松散，要可以流畅记诵五十音图，下边我就带小伙伴详细描述下到底什么是50音图!

二、五十音图歌段说明

1、清音 ：日本语学生在发清音的时候声带不必，清音振动并没有周期性

2、日语的浊音 :日文学员单词发音的时候声带震动的是浊音 ,又称之“带音”;声带不振动的是清音 ,又称之“不带音”。

3、日本语的半浊音 :半浊音就只有1行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是五个日本人的习惯表达方式，其实这行假名的辅音实际上是清音 。日语学员必须要具体分辨！

4、日文的拗音 :非常多学生分不清什么是拗音 ，拗音是指「い」段假名(主要包括浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，一共36个。

5、日文的罗马音 ：罗马音通常充当日文韩文的发音标注，类似英语中的美式音标对英文的词语的读音表述，与汉语拼音表些许区别。

6.日文的音标发音口形方法：日语若是分类的话，应当叫小口型前舌音比较多见，地道的日本人讲话口张的并不大，但是说话速度特快，没有一二三四声的转变，需要按平声去读，没有了卷舌音、爆破音什么的。

三、五十音图歌段入门学习学习记忆的方法

1、分组法：把日语五十音分为あかさたな、はまやらわ2列，每组独立记忆。

2、一记忆十回忆纵横法：对每一组记一遍回忆十次，正序和逆序必须要记忆 ，先遵照行熟背完最后再根据段背诵。

3、图形的记忆声音的回忆更替方式：日文学生可以先从声音回忆提升图像的回忆，即先发音再回忆图形，由图像的记忆促进发音回忆，即先回想图案再读音，两种技巧循环交替实行。

4、渐进法：当把各组独立背熟后，再整合起来整体记忆 。反复重复上述办法分别回忆的清音 、浊音 、拗音 ，能达到事半功倍的实际效果。

四、五十音图歌段平片假名说明

1、平假名的起源以及功效：平假名是借用中国字的草书建立的，应用于撰写和包装印刷。平假名的用处一定程度上来讲，等同于我们的汉语拼音。

1、片假名的来历与用处：片假名是通过中国汉字的偏旁部首冠盖形成的，主要用于记载外来语和某一些特殊性单词 。片假名适用于书写外来词、拟声拟态词，人名、地名和专用名词，或者是表明重点强调。

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