我孩子之前上的是一对一的在线外教课，但感觉效果不好，我不知道是一对一这个模式我选择错了，还是原来那家机构不行，接下来我想知道我该继续给孩子上一对一，还是换个模式上一对二呢？希望给点推荐。

现在还有很多家长盲目地以为一对一就是要比一对多要好吗，其实完全不是这样的，我可以来给你说说一对二的优势之处：

1.一对二课堂有竞争

同伴学习还有一个良性竞争的效果，今天这个小朋友表现好了得到奖励，那么下一节课另一个小朋友就会想着要表现得更好，会有一个你追我赶的飞速进步效果，上课也就更加积极了，不会出现懈怠的情况。并且将来到了社会上，孩子也会具备这种竞争心理，不会被残酷的社会给压垮。

2.一对二课堂能带动

同伴课堂更适合孩子的是，稍微成熟点的孩子能带动慢热的孩子，因为孩子会不自觉地模仿，看到一个孩子表现好被表扬了，就会下意识地去模仿，也能受到表扬。孩子如果有个问题不会，另一个孩子会，说出来答案，比老师说答案要更能接受。

3.一对二课堂能对比

同伴课堂还能对比，有时候孩子一个人学习，成绩的效果提升了多少很难看出来，有一个孩子对比，就能看到两者的差距，是在缩小还是在扩大，也能看到别的孩子是怎么学习的，对比学习中，家长也在进步。

同伴课堂能促进孩子的参与度，锻炼社交能力，孩子更投入，上课氛围更好。这些都是非常利于幼儿孩子学习的，反而一对一那种灌输式的教育方式，对幼儿来说是一种拔苗助长。所以我是很为那些还在给孩子上一对一的家长不值，姑且试一下一对二吧，其实一对二是非常值得的，比如我现在给孩子上的这家机构，叫做日语。

日语看名字，就知道是主打同伴式课堂的在线少儿日语机构，有很多优质学员，会根据孩子的性格和日语水平，来匹配性格合适，成绩相当的孩子，一起学习不会有落差。的外教都是日本外教，有多年教学经验，能够积极引导孩子开口。家长不了解一对二形式的话，可以先预约领取一节的外教试听课，点击官网链接：，就能预约，到时候课程老师会帮你排课，你体验过就知道和一对一的差别在哪了，还是要多尝试一下，说不定孩子就会喜欢呢。