音乐是沟通世界的桥梁，音乐是无国界的艺术形式。日文歌是音乐的一种，多听对日语学习是否有帮助？如何听日文歌学日语？

理论上讲，听音乐可以陶冶情操，可以舒缓心情，可以培养艺术细胞，而听日文歌曲，除了可以欣赏优美的旋律之外，还能学习歌词的内容，即单词和句子。如果长期处于日文歌曲环境里，是有道理提高日语成绩的，不过，这一切都问源于“兴趣”二字。

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只是听歌的兴趣，对日语歌词兴趣不大，那么对日语学习也没多少帮助，如果听歌能激其人们学习跟唱的欲望，那么，学习日语的目的就能达到， 外教日语的兴趣教学法就和这个方法类似，主要是激发孩子们的兴趣。

如果以一种方式开始一天的学习，听音乐无疑是比较轻松和容易引起共鸣的方式。在日文歌曲里，很多重要的、使用率高的单词出现，它们在歌词中多次出现，以增加听者的印象，如果能循序渐进将歌曲学会，那歌词里的词组固定搭配都能学好。

听音乐只能作为学习日语的技巧，却不能当做日语学习的主要方式。

技巧和方式的区别在于，前者偶尔出现，后者贯穿始终。

日语学习贯穿始终的方法有很多，但它们应该有一个标准，即可实行性。五棵松能动日语的成体系的教育方法不仅可实行，而且已经有诸多的实践经验可做参考。

学校教育已经无法满足孩子们的需求，他们开始寻找符合中国人学习习惯的方式，因为有些外来的教育机构虽然技术强大，却不能让孩子尽快融入其中。 外教日语就没有这样的问题，它是由中国人研发创造的，根据对中国教育的分析和孩子们对日语的普遍态度加以了解，制定出符合中国文化教育的方案来。

没有距离感就成功了一大半。

当孩子们通过听歌逐渐对日语开始感兴趣的时候，就是直截了当进入正式学习阶段的时候。能动日语为孩子们带来各种有趣的课堂游戏，它们和日文歌曲的作用一样，都是启发孩子们了解日语的同时在活动中有所收获。

学习不应该是枯燥无味的事，它该是有趣而有意义的事，找对方法，孩子们就能刷新对日语的认识，以一种全心的状态迎接即将到来的挑战。只要兴趣形成，掌握日语能力指日可待。