在全民日语的时代，很多家长都知道家庭日语启蒙的重要性，但往往信心不足，也感觉无从下手。今天先谈谈家庭日语启蒙的意义何在。

前段时间Jack同学的妈妈问我，她的女儿现在在日语培训机构学习，学习很努力，老师要求的作业每次都认真完成，单词听写每次也都是满分，但为什么从来没有听女儿自己主动说日语，听到儿歌也不会像Jack那样哼唱起来。

今天我想说一下为什么一直提倡家庭日语启蒙，原因也正因为我们一定要清楚地知道学习一门语言的真正目的是什么？是为了国内升学考试？还是为了让孩子能够真正掌握并使用一门语言？有个亲子日语学习的论坛上提出了这个问题，大多数的家长的回答都是希望孩子能够掌握一门语言，拓宽视野。

所以如果想让孩子真正掌握一门语言，与在课堂上学习外语相比，孩子们如果能够在日常生活中学会第二语言，自然会表现出更高的实际语言运用能力。因此，这也正是我一直提倡的创造家庭日语启蒙的重要性，浸入式的环境只有在家庭中呈现的可能性才是最高的，大多数的日语培训都是每周两节课程，每次一个半小时，班额大概 人，在有限的授课时间中很难提供这种浸入式的环境，所以单纯依靠培训机构是无法给孩子一种沉浸日语的环境。这时你可能只是把日语当做一门学科，但日语实际上和我们的母语汉语一样是人类的一种生存技能。

在有限的授课时间中很难提供这种浸入式的环境，所以单纯依靠培训机构是无法给孩子一种沉浸日语的环境。这时你可能只是把日语当做一门学科，但日语实际上和我们的母语汉语一样是人类的一种生存技能。

必要的时候还可以帮孩子请一个好的外教老师， 的外教老师就是一个不错的选择，他们会根据孩子的日语水平及性格特点制定相对应的课程方案，对于几岁的幼儿来说，他们不仅会推荐适合幼儿学习的金典儿歌，而且还会用各种资源启蒙孩子的日语学习兴趣，比如熊出没少儿动画、日本国家地理少儿等金典课程，帮助孩子更好的学习日语。大家可以去试听一下他们的外教一对一免费试听课：

【/lps/children/children.htm】（少儿日语）

【/lps/fq.htm】（自选外教课程）

大家都知道刚出生的孩子不用教就具有游泳的能力，原因来自在母体当中的状态，孩子们想要真正掌握日语这门语言也需要沉浸在充满日语的环境当中，这种沉浸并没有那么可怕，并不需要家长二十四小时地同孩子日语对话，需要的是家长们有意识地创造这样的条件，这里想说说Jack的趣事，通常我都会在早上播放儿歌的音频，在晚上播放 分钟的日文儿歌视频给他听，忽然有一天Jack的姥爷在厨房也哼唱起我每天播放的歌曲，这时Jack跑过去，开心滴说姥爷你也会唱啦！我们全家人一起哼唱起来，那刻日语对于我们而言不是学习而是真正的快乐！

关于家庭日语启蒙的意义就给大家讲到这里，最后，我想说：当你认可了日语对于孩子一生的影响和帮助后，我们需要做的是坚定信心地长久地坚持下去，先从儿歌开始行动起来！