3岁儿童日语怎么学，现在日语的运用是非常广的，而且现在很多家庭都会出国旅游，如果不学好日语的话，那么出国会非常的尴尬的。

3岁儿童日语怎么学，我分享一些我个人使用的办法。

日文故事教学法

采用以故事为主的学习方式，以游戏引导孩子一步一步进行日语学习，趣味性极强，提高孩子的日语阅读和理解水平，使日语思维整体提升在这些童话故事的吸引下，孩子们会渐渐感知到日语学习的魅力，孩子们的日语学习过程中，也会充满了趣味，那么，孩子们就会渐渐感受到日语学习的乐趣啦。

情景图解教学法

日语的学习，需要孩子们进行较佳的形象记忆。所以将日语教育和实际的生活场景相结合，无疑是好的记忆方式。在这一点上，朗恩有自己独特的方式。

在日语课堂上，老师们为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，帮助孩子们轻松快乐学习日语知识。

当你不知道怎样教学员日语的时候， 外教网就是一家提升日语水平不错的选择，这里也分享一下 的免费试听课：https://usa.acadsoc.com.cn/?search= 47 7

音乐律动教学法

孩子日语教育中的，音乐律动教学法就是指以“说”、“唱”形式相结合的教育方法，引导孩子们大声说日语，积极唱日语儿歌等，这些趣味的教育形式，让孩子们从不同的形式中，学习到日语知识，也会感受到日语知识学习的趣味。

幼儿美语唱诵班童谣系列所选择的歌曲都很易学、不拗口，我们希望以情境图解的方式将歌曲中重要的句型、单字解释给孩子，并将通俗的日本童谣简单的CD教读带唱方式，鼓励孩子们把美語大声唱出来。

情境会话，适用于初学者，每一单元的句型都是由歌词中所挑选的，小朋友不但可以学着唱，也可以从歌词中学会一些生活中常用对话。活泼的创意教学是孩子不可或缺的美语入门书！

儿童日语教学并不只是简单的语言教学。我们的对象是3至12岁的幼少儿时，充分考虑这一群体的社会认知和语言发展水平等因素。从以往的研究中发现，孩子在上述发展过程中都存在一定规律和一些至关重要的因素。因此，日语与这些因素相结合，才能达到理想中的效果。

3岁儿童日语怎么学，每一个家长都有自己的一套学习方式。我分享我自己的学习方式，希望家长能够从中受到启发，帮助孩子使用正确的办法学日语。

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