外教一对一儿童价格是多少?外教一对一效果好不好?

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发布时间:2019-04-29 11:33:58

在我国,日语已经成为耳熟能详且具有重要地位的一门外语。而国民学日语的起始年龄,也从过去的高中、初中降至 甚至幼儿园。对家长来说,比较苦恼的就是:怎样正确地引导孩子学日语?

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首先,日本语言学家克拉申提出第二语言习得的重要理论:输入假说“i+1”理论。在这个理论中谈到,语言是习得的过程,而不是学习的过程。孩子天生就具备习得语言的天赋。也就是说孩子在日文环境中,是不需要中文翻译也能迅速融入到日文环境中。因此建立良好的日语环境尤其重要。
然而,建立日语环境还不足以让孩子完全学会日语,还要让孩子融入到语言环境中。为了实现这个目标,我们须要从以下几个方面入手:听、说、玩、演、唱。
听,是一种信息接收的方式。只有在听懂的前提下,才能理解说话者的意思,继而再把信息传达出去。在练习孩子听力的时候,建议家长找日本外教给孩子辅导。利用日本外教的母语性,给孩子提供最纯粹最地道的日文课堂。让孩子浸泡在课程中,自然输入大量的日语信息,以作日语储备。
孩子听不懂没关系,因为听不懂也是一种学习过程。孩子听不懂就会思考外教说的是什么意思。而且孩子的耳膜开始尝试并适应一种新的语言发音,孩子的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种飞跃。
怎样正确地引导孩子学日语?很多专家认为,孩子口语能力的训练应该从学习日语的第一天就进行。因为只有能听能说,孩子才能体会到学以致用的乐趣,孩子才能体会到前所未有的成就感。因此我们要把说作为日语学习的重中之重。而且日语学来就是拿来说的。
以上就是本文全部内容,引导孩子学习日语的过程中也离不开家长的帮助,不要过分依赖培训机构哦!