如今，很多孩子在还在上幼儿园的时候就被送进幼儿日语培训班进行学习，在这其中，甚至还有才开始牙牙学语的小学员。孩子的日语学习现在越来越受家长们的重视，家长也希望孩子的日语可以有非常大的进步。但是，如今这么多的幼儿日语培训，家长们都需要注意些什么呢?

　　目前，很多孩子从幼儿园或者 低年级就开始参加各种各样的日语考级培训，为了应付考级，孩子不仅需要背大量的单词，还要熟悉许多语法以及句型，但是毕竟是为了应付考试，所以孩子们考试结束后就会忘记大半;等到拿到证书之后，能记住的便寥寥无几了。我们现在不得不开始正视一个问题，从幼儿园到大学毕业，孩子们需要经历十几年的日语课程学习。虽然现在拿到四六级证书的人已经比比皆是，但是其中相当大一部分人并不能很好地使用日语。我们开始反思：难道孩子们学习日语只是为了这一张张的证书吗?

　　现在大多数的幼儿日语培训班都存着以下这两点问题：

　　一，培训班过于强调应试。

　　许多幼儿日语培训机构会强调自己课程的速成效果，这样的特色让不少家长可以在短时间内找到教育成功的成就感。然而这样的课程只是教考试的内容，知识点分布零散，没有形成语言体系。这样的补习在应试教育中看起来非常有效果，但是并不能实际应用到生活中去，以至于许多孩子学的都是哑巴日语。

　　二，幼儿日语培训班让孩子全凭兴趣学习。

　　有很多的幼儿日语培训班完全让孩子凭兴趣学，课堂上非常热闹，孩子们学得也很开心，但是由于无法兼顾所有的孩子，并且孩子之间的性格差距较大，胆小的孩子在大环境下不敢开口说日语，而只是跟着其他孩子后面玩耍，最终还是无法做到让孩子开口说日语。这样的培训班反而还会让孩子在读和写方面有所不足。

　　幼儿期是一个人智慧成长的阶段，一个人的思维方式以及表达习惯都在这个时期形成。因此，优秀的日语培训应该有针对性地训练幼儿对于日语听说读写全方面的能力，规范语音语调，培养幼儿用日语交际的兴趣和能力，和正确使用日语的习惯。另外，还会通过训练幼儿的思维，帮助建立直接用日语思考的习惯，而不是英汉互译地使用日语。

　　在参加幼儿日语培训过程中，家长们也应该更多的注重孩子对于日语思维的养成以及日语的应用，而不是单纯地用单词量或者考试成绩来衡量。在语言的学习过程中，对语言灵活运用的能力是万万不能忽视的。事实上由于日语的学习跟其他课程学习不太一样，需要学生多练，其中日语口语的练习要占很大比重，这也是很少有幼儿日语培训课程会开大班的原因。很多家长更多的是选择外教一对一的模式，因为外教一对一上课的话，孩子在课堂上用来说话的机会会很多，而且更容易受到外教老师的母语熏陶，进而拥有一口标准流利的日语口语。

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