对这个授受动词（包括授受补助动词）解释表达，简而言之，可如下：
授受补助动词てあげる/てもらう/てくれる的应用、也是初级日语中较头痛的问题。这是因为日语中常常省掉主语，所以要把省掉的由谓语来承当，故谓语就较为复杂。其实我们也可将复杂问题弄得简单些，我们可以用三句话来概括。一称为“自行他利”（てやる/てあげる/てさしあげる），二称为“他行自利”（てくれる/てくださる），三称为“自行自利”（てもらう/ていただく）。具体说来，一，我与我一方为他人做事，“自行他利”、则用“てあげる”系列。如，弟は友达に部屋の扫除をしてあげました。/弟弟为朋友打扫房间。二，他人为我或我一方的人做事，“他行自利”、用“てくれる”系列、如，おじさんはよくわたしに玩具を买ってくれます。/叔叔常为我买玩具。三,我或我方的人请他人为自己做某事，则用"てもらう"系列、所谓“自行自利”、如，妹は同僚に日本の歌を教えてもらいました。/妹妹请同事教日语歌。很简单吧！人与人之间的行为互助关系都在这三者之间。试用一下吧。追问

怎么记てあげる，てもらう，てくれる 这三个助动词？

我上面不是讲的就是“授受补助动词”：“てあげる，てもらう，てくれる”这三个的用法吗？
如是“授受动词”：“あげる；もらう；くれる”用法的判断也一样。