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发布时间:2019-08-05 13:15:32
关系不是很熟，或者是上下级，需要客气客气的话就说：どうもありがとうございます。（拼音：do wu mo a li ga tou go za yi ma su）
如果关系很不错，朋友关系的话，不用那么的尊敬：ありがとう就可以了。（a li ga tou ）
感谢的整个句子是这样的
どうもありがどうございます
罗马音
:do u mo a ri ga do u go za i ma su
*值得注意的是，日本人发音发不出 中文的ri 音，所以此处的ri 在中文中 实则是 li 音
这句话的下一个感谢程度应该是
どうもありがどう
这主要跟不熟的人讲的
朋友之间道谢的话 ，只用简短的
ありがとう
就可以了
希望对你有帮助，要是有帮助的话，记得点赞哦
刚刚开始从零基础学习日语，由于企盼速成，三天就死记下了五十音图，但是在课文学习中才发现只会按顺序使用那些奇怪的又据说是渊自中土的符号，稍微有一点顺序变化，就要从新查阅第一页的五十音图。所以小编告诉那些想学习日语的朋友：首先把五十音图知识（包括所有平假名，片假名的清音和浊音的拼读）过关。
其次应注意下列阻碍日语学习的“难”点（这些难点有属于思想认识方面的问题又有属于学习方法方面的问题）：
一．无学习目标，凭一时热情。
初学日语的人，首先要解决“何のために日本语を学ぶか”的认识问题。出于什么动机，
学习的有利因素和不利因素都有哪些，怎样和专业结合，是否有长期学习的打算等等。要有精神准备，因为，这些都是推动学习的动力。如果不是这样，仅凭一时的热情，是心血来潮，那最好不要学习了。否则，浪费了大量的时间和精力不必说，你自己也很痛苦。有明确的学习目标并始终坚持刻苦学习的人，才能攻克日语。
二．怀着好奇心，不系统学习。
毋庸置疑，“五十音图”非常容易学，另外，还有我们熟悉的汉字，不用学习就知道其意思。可有不少的人学完之后，不是在系统学习上下功夫，却下功夫学习“日常会话用语”，生拼硬背一些社会交际语言，以为能说日语了，沾沾自喜。这种“只言片语”式的学习方法，能说是学习日语的途径吗？到头来害了自己，最后只好中途退场，承认日语“难。”
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个裙开始是六二九中间是九五七末尾是五三七，按照顺序组合起来就可以找到，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。
三．忽视学汉字，用时方知难。
日语当中有中国汉字，这是人人皆知的。正因为我们都懂得汉字的意思，初次学习日语的人，忽视汉字的学习，也可以说是在预料之中。但是，日语当中的汉字分为音读和训读，若不用心学习，这也必将给今后日语学习带来难以想象的困难。
四．频繁更换书，从中找捷径。
原来是想走捷径。以为这套教材难，那套教材简单。频繁更换教材能学习好日语吗？值得商榷的。因为，迄今为止，还没有发现哪本教科书在教授日语方面走捷径，如果是那样的话，用走捷径的办法学习日语，岂不应大力推广？所以，用走捷径的办法来解决学日语难的问题是根本行不通的。
五．只企盼速成，感叹速不成。
初学日语的人，恨不能马上就学会的着急心态是可以理解的。但是，学习日语也不可能一口就吃成个胖子，那根本不现实。学习外语是时间比较漫长并且具有耐性程度很强的脑力劳动，即慢功夫。
六．汉语好的人，学不好外语。
我们知道，汉语和日语的语序不尽相同，这不足为怪。可汉语水平好的人，却学不好日语，倒令人奇怪。学习日语有这样的因果关系吗？没有。难道日语好的人，汉语水平不高？应该说，汉语水平好的人，更能学好日语。仅仅因为语序不同，就说日语不好学习，认为很难，岂不是太不可信了？所以，学习外语，若按照他国的语言思维方式来学习的话，由不习惯到习惯，问题不就解决了？
各种不同的场合有不同的说法。
简单的讲：が（ga）、でも(de mo)、しかし(si ka si)、けど(ke do)（けれども(ke re do mo)）都可以在一定的场合表示当时的意思。但要看用于什么场合。
が（ga）、用于句尾，标转折。
でも(de mo)、用于句中，表示前后的转折。
しかし(si ka si，比较符合汉语中的但是。
けど(ke do)（けれども(ke re do mo)）也用于句尾。
如果你想学习日语可以来这个群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。
学习日语准备好自己一套教材，如果是因为喜欢动漫而学习日语的话，我建议选教材新版标准日本语和大家的日语，这二本书还是很不错的。如果是准备出国留学，考研的话建议用综合日语和新编日语比较好。
注意：一定要为自己做好每天每月每季度的学习计划，这能够帮你节省不少时间，比如我的现在每天的学习时间
早上：起来30分钟口语练习，自己用手机录制下来然后每天坚持听，30分钟背诵单词，没有要求背诵多少个单词，都是全力的背诵。
下午：午休起来以后，复习晚上要学习的课，做到心中有数。
晚上：我会用二小时的时间，看视频学习一课，然后做配套练习
每月计划:做二套模拟试题和找二个日本人对话，没人对话30分钟。
季度计划：对于这个季度的学习，做一个系统的巩固和学习，做一个复习计划和对自己的一个考核。
