日语学习神器

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发布时间:2019-09-12 16:37:22

日语学习神器.求,学习日语用哪个软件比较好如题!有了解的吗?

日语学习神器


下面给您推荐一些实用的日语学习软件:

1、日语五十音速成一日通

此软件面向所有想进入进入日语学习的用户,融合了视频教学与标准的真人发音,人与电脑的有机互动,包括了电脑语音复读,自由练笔等。作为一款共享软件,但是它却没有任何的功能限制。

对于注册的用户,更可以免费得到由CCTV制作的《标准日本语》电视讲座电脑视频光盘(初级五十课时)。另外还有在简体中文windows环境下日文输入法的安装程序和日文输入法使用手册《标准日本语》初级MP3文件,从而让你在更多的日本语环境下能快速地学习日语。

附加了这个用汇编语言开发的小程序 "汉字标注假名",你只要把不会读的日文汉字Copy一下,就会告诉你怎么读。

2、随想日语晶典

共享软件,未注册有时间和次数上的限制。

随想日语晶典原名随想日语词霸,是一款日汉汉日双向电脑词典工具软件。 与其他同类软件相比,具有如下特色:

(1)词典模型完备,用真正的日文字体显示日文,帮助学习者严格区分和掌握中日文汉字书写习惯和字形的微妙变化。

(2)支持各种日文输入法,支持中日文汉字自动转换。

(3)日语单词超级助手

日语单词超级助手初级版是专门为学习标准日本语初级的用户开发制作的,体积小巧(压缩后仅约200k),针对性强。

该软件可以进行单词练习,单词查询,单词学习。单词学习可以学习初级全书的单词,按课,按单元,按照各种排列方式。支持自定义面板。

该软件的一大特点就是操作人性化。每一步操作经过作者的精心设计,可给用户带来极大方便。通过回车、TAB、箭头、和几个快捷键,就可完成本软件绝大多数操作。

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4、应急日语

检索功能强大,可以使用通配符和多词组模糊检索,可以分别选择快速、标准、全文模式进行检索。提供中日文部首索引、中文拼音索引和日文假名索引,可以像传统纸质词典一样检索。支持语音朗读,全程TTS语音支持。

支持屏幕取词(Windows2000以上操作系统)、即拷即译等方便快捷的功能。

提供生词本,可以随时将当前的单词加入或移出生词本,随想日语背单词还可将生词本作为背诵范围进行设定。生词本可以随意导入和导出。

目前提供的官方词库含有《日语考研大纲》《大学日语》《标准日本语》的全部词汇,提供第三方技术词库,词库不断更新中。

5、学日语背单词

为有一定日语基础的日语学习者能熟练记忆单词而制作的软件,类似于"我爱背单词"一类的英语学习软件,适用于WIN98/2000/XP等操作系统,目前收录了《大学日语》全四册的课后单词,共计四千余个,句型八十余个,可用于日语四级考试或日语能力测试的辅助学习。其主要功能包括:学习、查询、编辑、练习、设置、句型与打印。

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6、环球使者—轻松背日语

环球使者-轻松背日语2004
是由沈阳格微软件公司在成熟的环球使者技术的基础上独立开发研制的辅助用户记忆日文的工具。该软件具有简单易用,方便灵巧等特点,具有强大的发音功能,生词本功能,每日一句功能等。

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日语学习入门,零基础学日语,一定要避开这七个误区 

我们都知道中国人学习日语有着得天独厚的优势。但并不意味着我们都能学好日语,尤其是日语初学者,面对日语中使用年大量汉字的情况,往往会盲目乐观,导致在学习过程中犯了许多错误。所以许多人学日语学到一定时期就学不下去、或者学了许多年日语却没有提高。究其原因,很有可能是没有找到正确的学习日语的办法。看看下面这些常见的毛病,你在初级日语学习阶段是否都犯过?

 

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毛病之一:学习发音过于注重嘴部动作

如果把发音嘴部的动作引入到语言学中,在模仿发音的过程中,就会刻意的去注意自己的发音嘴型,反而疏忽了听到的声音跟自己所发出的声音。学习语言,比如母语,是先听到声音,然后模仿这个声音,对于一些人,还会自己去听自己的声音,然后听到自己的发音不正确,再听再改正。而有的时候可能还需要把听到的声音用音标或者字母标注出来,在心里分辨听到的声音音标跟文字怎样写,最后把文字或者音标读出来,这样,学发音就更慢了。

在学日语的过程中难免会遇到这样那样的问题,不知道怎么解决可以加裙开始是六二九中间是九五七末尾是五三七,最后把这三组数字组合起来就得到一个裙,免费送日语自学资料600多G网盘,可以和大家一起学习日语。

毛病之二:不注重发音、语气、情景训练不重视听力训练

语言是有声的,我们对语言的感触首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其成果是不仅听不懂别人讲外语,阅读水平也难以提高。

毛病之三:从文字学习直接入手

这样之后的效果就是:听到声音的时候,不会立即从"声音了解意思"必须想想听到的声音,单词是什么。然后才能明白听到的是什么意思。因此听力很慢。那么在说话的时候,脑子里也是不会直接发生发出声音,必须要想想是什么单词。所以说得也慢。阅读起来更慢。比如在母语过程中,看到"はな",就会立即想起那些漂亮的花儿。然则刚学语言没多久的人看到はな,想到的是"花"这个字,或者这个发音,不会直接想到那些漂亮的花。因此阅读的速度就要比母语慢许多了。而写作起来没有这个语言的声音基本,得去死记硬背才能写出文章来。在外语学习的过程中,人们忘记了"声音--意思"这一阶段的学习。

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毛病之四:带着民族情感学日语

俺就是受害者之一。如果没有那段阴暗历史,中国和日本可能会是异常好的邻邦,就像英国和欧洲一样。然而,无论如何,语言和民族情感是无关的。任何有着跨越千年历史的语言都有优美和值得尊敬之所,都有其他语言无法表达的特殊语境。

毛病之五:不理解学以致用

只学而不消。语言的实践性很强,如果只学不消,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样能力提高快,达到好的学习效果。总是说出正确标准的日语不算工夫,总是能脱口而出才是厉害(没有语法毛病的就不是日语学习者,而是专家了。当然,生长在日本的人除外)

毛病之六:过分注重语法

对于学语言的人来说,如果你学不会"这是xx","これはxx"那么,你要给人表达这个意思的时候,你就不会说,别人也听不懂。但当你学会了这种表达方法以后,自然就会说了。而语法,却偏偏要在思想中多一层,在自己想好自己要说的话以后,还得确定一下语法。这样完全是多余的,因为会了就能说出来,不会就根本说不出来。如果再确定一下语法是否正确,那样在说话之前就会想很长时间。有的时候连说都不敢说。

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毛病的办法之七:没有恒心

看到许多同学五十音都没学完。三天打鱼两天晒网,没有恒心,不会长时间保持学习。只要是学语言,没有个1-2年苦学是不可的。

学习日语基本入门,正确认知这七个误区

 


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