现在已经进入孩子们的暑假时间，其实利用好暑假时间也可以让孩子们能够学好日语，每天学一点就能比其他同学强一点，今天这篇文章给大家讲一下自然拼读阶段日语字母发音的学习。

在很多爸妈朋友眼里，学习必须是件严肃的事情！给孩子日语启蒙时，把自己扮演成老师的角色，然后强调勤奋的重要性（传统美德哈~），刻意夸大日语学习的难度和重要性，让孩子从一开始就产生逆反心理，学习效果肯定不好~

必要的时候可以给孩子请一个好的外教老师，外教可以创造更好的日文环境，尤其是口语方面会有显助提升。在这里也分享一下大家都想要的 外教一对一免费试听课：

【免费领取1对1日语课程】（少儿日语）

【免费领取1对1日语课程】（自选外教课程）

实际上好的成果都是爸爸妈妈和孩子一起“玩”出来的。比起日语学习，收获良好的亲子关系更重要。那自然拼读阶段，“字母发音”怎样“玩”，孩子才能掌握的扎实？

如何有纵深的学习每个字母发音知识？

首先应该明确一点，自然拼音的终极目标是：孩子们能够灵活自如运用字母知识，并能将这些知识用到以后的阅读和写作中。所以自然拼读的学习必须有综合性、系统性、游戏性和趣味性。

听说读写+一个手势+一个游戏+一首儿歌+一本绘本

一、听说读写

听说读写又可分为：边听边说、边看边说、边听边认、边听边写

边听边说主要还是为了尽可能学会纯正发音，要多听多说。孩子一个发音表达不准，千万不要立马对孩子说“这个发音错了”之类的话！要不动声色的提示孩子正确的说法。这样做并不是为了呵护孩子，硬要立即纠错，不仅会挫伤孩子积极性，还有可能“起到强化错误印象的副作用”，造成“一错再错”。

边看边说就是制作卡片，学完几个字母之后打乱顺序让孩子用卡片认读强化。边听边认，就是找一些单词，让孩子在单词里找字母（让孩子形成这个字母有时在单词头部、有时在中间或尾部的意识）

二、一个手势

孩子在学习的过程中，如果能够通过动作辅助，效果就更显著，很多字母发音儿歌或自然拼读教材，每个字母的发音都有一个相应的动作，孩子们通过身体，耳朵，眼睛和语言来帮助TA们记住该字母的发音，效果非常明显。同时也给孩子带来很多乐趣。

三、一个游戏

游戏化主要是是为了强化，特别是针对小孩子。比如给字母涂色、用玩具摆出字母造型、单词里找字母...... 即使暂时没有达到任何日语学习的目的，能够单纯享受美好的亲子时光，已经受益良多。

四、一首儿歌

儿歌大多朗朗上口充满押韵，很多孩子多听几遍便跟着唱，极大地增强了日语学习的信心。比如学字母S时，学唱a sailor went to sea。不过找这种儿歌家长们要费点心。

五、一本绘本

自然拼读的终极目标是让孩子能够见字即读，因此，我们要根据孩子的实际情况，准备一些可以练习拼读的读物进行练习。每学习一个字母，可以找一本以该字母开头的经典绘本。

我们当初学自然拼读，是各种资源穿插学习的。总体来说，在资源的利用上还是需要每位爸妈下功夫的（单纯下载个资源而不去研究就没任何意义！！）另外在儿童日语乐园里也有很多关于“自然拼读”“磨耳朵”阶段的文章和资源分享及体会。

以上就是关于孩子日语字母发音的学习分享了，暑假这么长的假期，家长们可要利用好时间，每天适当的给孩子启蒙日语，不仅有利于孩子的日语学习，也增加了亲子共读的时间，可以说一举两得。