岩手大学在素质教育与专业教育两手抓的基础上，以培养拥有以下能力的人才为目标。
（1）拥有优良的教养以及综合判断能力
（2）拥有过硬的专业知识能力
（3）拥有能够应对以环境问题为首的复合型人类课题的能力。
（4）对地方有正确的认识，对全球化发展有国际高度的理解。
（5）拥有灵活的课题研究能力以及高水平的伦理性。 岩手大学以基础研究、应用研究同时发展为前提，以历史悠久的学问研究传统为基础做出以下要求，力争创造更多学术文化。
（1）思考人类大课题，推进在人文、社会、自然等领域的基础研究。
（2）开展引领国际尖端水准的专业研究工作。
（3）开展具有独创性的跨学科研究。
（4）通过与地方社会的合作，创造出全新的研究领域。 岩手大学用教育研究成果回馈社会，通过以下方式为地方社会文化发展以及国际社会发展做出贡献。
（1）扩大面向社会的高等教育机会，提供再度进修的场所以及最新学术情报。
（2）应对社会需求，积极配合地方复兴工作。
（3）积极组织活动，推进地方社会与国际社会之间的交流。 1949年 新制岩手大学成立（农学部、工学部、学艺学部）
1966年 学艺学部改名为教育学部
1977年 人文社会科学部设立 校长 堺茂树