日语教材在整个日语学习过程中作用毋庸置疑，但家长却往往没有意识到，随便选择日语教材给孩子学习，小编想说这个是不对的，情况严重还会影响孩子的学习进程，这里我总结了3- 岁幼儿日语教材的选择家长，希望家长们能好好看一看。

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3- 岁幼儿日语教材选择，要注重内容新颖有兴趣。教材内容要不同与传统的教材，能激起学习兴趣，所以内容要有灵活生动的形象，同时也要贴近生活，在范围上应是日常生活中都会用到的日语知识，从而培养孩子听说读写方面的能力。

3- 岁幼儿日语教材选择，要培养孩子多元化思维。通过内容中讲述的情景剧情，在激起孩子学习兴趣时，更应该让孩子引发日语思考，通过对问题的探究来培养孩子日语思维能力。

3- 岁幼儿日语教材选择，要注重多方面发展。教材在设置上要符合幼儿日语学习标准，不能只单单侧重于某一个方面从而疏忽掉其他的内容，这样不利于孩子日语全面发展。

3- 岁幼儿日语教材选择，要养成主动学习日语的习惯。教材在单方面来说，不仅仅只是给孩子灌输日语知识，而是通过学习养成孩子主动自愿去了解日语内容，促使孩子主动学习。在日语学习的过程中逐渐养成良好的日语学习习惯。

关于3- 岁幼儿日语学习教材选择心得内容就分享到这里，另外家长也可以了解下 外教网的教材，可以量身定制最适合孩子的教材，从孩子日语思维出发，通过通过生动形象日语内容，激发孩子日语学习兴趣，并提高孩子日语能力，培养日语语感及思维方面能力，量身定制的教材最适合孩子。