一、五十音图n多说明

学日语的开头是学习五十音图，一些学子面对五十音图不太掌握 ，所说的50音图简单点来讲就有点像 我们中文中的汉语拼音，记熟50音图是学习日文的根基，所以学子在学习培训50音图的阶段中不能够松懈，要能流利地记诵50音图，今天网编就带大伙儿深入分析下什么是五十音!

二、五十音图n多说明

1、清音 ：学员在发清音的时声带千万别，清音震动没有周期阶段性

2、日语的浊音 :日本语学生发音的时候声带震动的是浊音 ,又称作“带音”;声带不震动的是清音 ,又称作“不带音”。

3、日本语的半浊音 :半浊音不过一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本的习惯说法，实际这一行假名的辅音其实是清音 。日语在读生就需要仔细辨识！

4、日本语的拗音 :太多日文学生搞不懂何谓拗音 ，拗音是指「い」段假名(含盖浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总共36个。

5、日本语的罗马音 ：罗马音主要用作日本语韩语的读音批注，类似英语中的国际音标对英语的词语的发音表述，与拼音字母表些许差异。

6.日本语的读音口型窍门：日文要是分类别的话，应该叫小口型前舌音比较多见，日本人聊天说话口张的不大，同时声音速度特别快，还没有一二三四声的变动，都可按平声去读，并没有卷舌音、爆破音什么的。

三、五十音图n多初学者学习培训记忆方法

1、分组法：把日语五十音可分成あかさたな、はまやらわ2组，各组分开记忆。

2、一记忆十回想纵横交错法：对各组记一回回忆十遍，正序和逆序都需要记忆 ，先依照行熟背完然后再可以依照段背熟。

3、图形的记忆声音的记忆更替方法：日本语学子可以先由声音回忆推动图案的记忆，即先读音再回忆图形，由图像的回忆促进发音记忆，即先回忆图形再发音，两种技巧循环交替实行。

4、类推法：当把每组分开记住后，再组成起来整体回忆 。每天重复上述方式分别回忆的清音 、浊音 、拗音 ，可以达到融会贯通的实际效果。

四、五十音图n多平片假名情况说明

1、平假名的来历以及功能：平假名是使用中国字的草书构成的，用作撰写和包装印刷。平假名的功效一些的程度上而言，就等于咱们汉语拼音。

1、片假名的来历及功效：片假名是使用中国字的偏旁冠盖演变成的，用于记录外来语和一些特别日语词汇 。片假名主要用途撰写外来语、拟声拟态词，姓名、地名和专有名词，亦或是表明侧重强调。

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