一、五十音图没有的音详细介绍

日文学习的一开始是学习50音，大部分学子对于五十音图并不熟悉 ，说白了的50音图通俗一点而言就类似 我们中文中的拼音字母，熟记50音图是学习日文的基础，因此学子在学习培训五十音的整个过程中不可松散，要能流利记诵50音图，下面我就带同学们深入的了解一下什么才是五十音!

二、五十音图没有的音介绍

1、清音 ：学生在发清音的时候声带千万不要，清音振动没周期阶段性

2、日文的浊音 :日本语学员发音的过程中声带振动的是浊音 ,又称之为“带音”;声带不振动的是清音 ,又称作“不带音”。

3、日本语的半浊音 :半浊音就有一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是五个日本的习惯性叫法，实际这行假名的辅音其实是清音 。日本语学子还要详尽分辨！

4、日文的拗音 :非常多日语学生分不清到底怎么样的才是拗音 ，拗音就是指「い」段假名(包含了浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总计三十六个。

5、日文的罗马音 ：罗马音主要用作日语韩文的发音注解，相当于英语中的国际音标对英语的单词的发音表述，与汉语拼音字母些许不同。

6.日语的字母发音舌位实用技巧：日文如果归类的话，该叫小嘴型前舌音占多数，日本国人聊天说话口张的很小，而且说话速度非常快，不存在一二三四声的改变，都要按平声去读，并没有卷舌音、爆破音什么的。

三、五十音图没有的音入门学习学习记忆方法

1、分类法：把五十音图可分为あかさたな、はまやらわ两队，每组单独记忆。

2、一记忆十回想纵横交错法：对各组记一遍复习十遍，正序和逆序都要记忆 ，先遵照行熟背完接下来再按照段记诵。

3、图案的记忆声音的回忆更替技巧：日文在读学生可以首先从声音回忆促进图形的记忆，即先发音再回忆图案，由图案的回忆推动发音记忆，即先回忆图案再读音，两种技巧更替进行。

4、类推法：当把各组分开背熟后，再结合在一起整体性记忆 。反复重复上述办法分别回忆的清音 、浊音 、拗音 ，就可以达到化繁为简的成效。

四、五十音图没有的音平片假名介绍

1、平假名的起源以及功能：平假名是使用中国汉字的草书写法产生的，应用在书写和包装印刷。平假名的用处一些层面上来说，等同于咱们汉语拼音字母。

1、片假名的起源及其功能：片假名是借助中国汉字的偏旁部首冠盖转变成的，用来记述外来语和有一些特殊性词汇 。片假名主要运用在书写外来词、拟声拟态词，人名、地名和术语，或是表达重点强调。

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