一、万国大学日语五十音图简介

日文学习的开始是学习50音，很多很多同学对50音并不是很掌握 ，所谓的五十音通常来讲就功能类似于 我们汉语中的拼音字母，记住50音图是学习日语的基本，因而同学们在学习培训五十音的历程中不可以松懈，要能够流畅记诵五十音图，接下来网编就带小伙伴深入分析下什么才是五十音!

二、万国大学日语五十音图情况说明

1、清音 ：学员在发清音的时候声带千万不要，清音产生振动都没有周期阶段性

2、日语的浊音 :日本语学员发音的时候声带振动的是浊音 ,又被称为“带音”;声带不颤动的是清音 ,又称之“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音仅仅只有1行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本的习惯代称，可实际是这一行假名的辅音事实上是清音 。日语学子就需要仔细分辨！

4、日文的拗音 :有很多同学搞不懂什么是拗音 ，拗音就是指「い」段假名(涵盖浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总计三十六个。

5、日语的罗马音 ：罗马音主要当做日本语韩语的读法注解，相当于英文中的英式音标对英语的词汇的读法解释，与拼音字母表些许不同。

6.日语的字母发音舌位方法：日本语倘若分类的话，应当叫小嘴型前舌音居多，地道的日本人说话沟通口张的不大，而且语调特别快，没有一二三四声的改变，都可以按平声去读，不存在卷舌音、爆破音什么的。

三、万国大学日语五十音图初学者学习培训记忆的方法

1、分组法：把50音图分成あかさたな、はまやらわ两组，每一组独立记忆。

2、一记忆十回忆纵横交错法：对每组记一次复习十次，正序和逆序都要记忆 ，先遵照行背诵完最后再按照段记背。

3、图形的记忆声音的回忆更替方式：日文学子先从声音回忆推动图像的记忆，即先读音再回忆图片，由图案的记忆驱动发音回忆，即先回忆图片再发音，两种方式交替开展。

4、解析法：当把各组单独记熟后，再整合起来整体化回忆 。重复以上办法分开记忆的清音 、浊音 、拗音 ，也可以达到事半功倍的效果。

四、万国大学日语五十音图平片假名详细说明

1、平假名的来历及其作用：平假名是借用汉字的草书形成的，用于撰写和印刷。平假名的用处一定程度上来说，就好比我们的中文拼音。

1、片假名的起源与功效：片假名是通过中国汉字的偏旁部首冠盖转变成的，应用在记载外来语和有一些特定词语 。片假名主要用在书写外来语、拟声拟态词，姓名、地名和名词术语，或者是表示着重强调。

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