一、五十音图第五行教学视频说明

日语学习的一开始是学习培训50音，无数学生面对50音不太熟悉 ，所说的50音通俗一点而言就有点像 咱们中文中的汉语拼音字母，熟记五十音图是学习日文的根基，故此同学们在学习培训50音图的过程中不能够麻痹大意，要可以流利地背诵五十音图，下面小编就带各位详细了解下何为五十音图!

二、五十音图第五行教学视频说明

1、清音 ：学员在发清音的时声带不能，清音产生震动不存在连续性

2、日文的浊音 :日本语学生发音的时候声带震动的是浊音 ,又称之“带音”;声带不振动的是清音 ,又叫做“不带音”。

3、日文的半浊音 :半浊音仅仅只有1行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本的习惯性简称，其实这一行假名的辅音事实上是清音 。日语在读生需要详细辨认！

4、日语的拗音 :有许多同学搞混到底怎么样的才是拗音 ，拗音通常是指「い」段假名(涉及到浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总计36个。

5、日本语的罗马音 ：罗马音主要是用作日本语韩国语的发音标注，就像英语中的音标对英文的词汇的读音解答，与汉字拼音少量差异。

6.日文的字母发音口型要领：日文要是归类的话，要叫小嘴型前舌音占多数，日本人聊天说话口张的很小，并且说话速度非常的快，不存在一二三四声的转变，都要按平声去读，不会有卷舌音、爆破音什么的。

三、五十音图第五行教学视频初学者学习培训记忆法

1、分类法：把50音图可分为あかさたな、はまやらわ2列，两组分开记忆。

2、一记忆十复习纵横交错法：对每组记一回复习十次，正序和反序必须记忆 ，先遵循行记背完第二步再遵循段背下来。

3、图形的回忆声音的记忆交替方法：日文学子可以首先从声音记忆驱动图案的回忆，即先读音再回忆图案，由图形的记忆驱动发音回忆，即先回想图案再发音，两种技巧交替开展。

4、类推法：当把各组独立记熟后，再整合在一起整体性回忆 。反复重复上述技巧分别回忆的清音 、浊音 、拗音 ，也可以做到融会贯通的效果。

四、五十音图第五行教学视频平片假名说明

1、平假名的来源及用处：平假名是使用汉字的草书建立的，用于书写和包装印刷。平假名的功效一定程度上而言，等同于咱们的中文拼音。

1、片假名的由来和作用：片假名是借助中国汉字的偏旁冠盖转变成的，应用在记载外来词和有些特定词组 。片假名广泛应用于撰写外来词、拟声拟态词，人物名字、地名和专有名词，亦或是表达侧重强调。

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