2009高考日语听力原文详细介绍

2009高考日语听力原文。高考日文针对于英文较为差的高中同学肯定是一个弯道超车的不错形式，高考日语考试成绩总分数：一百五十分。通常情况下河南高考日语只需求学会个2400左右的日语词汇，尽管高考日本语有优越性，但是我仍旧建议大伙儿日文学习到二级比较安全，因此朋友们仍然要勤奋学习日本语，祝愿考生都能考得满意的总成绩。

2009高考日语听力原文重要的资讯

1、河南高考日语的难度：河南高考日语只需求学会个2400左右的日语词汇，语法知识题量大，每道题1分，困难程度中等偏上，听力语速比N3快一些，但是内容较三级容易，学习到二级比较安全。

2、河南高考日语怎么样（哪些优势）：往届高考考试听力困难程度远远地达不到课堂内强化训练的困难程度，考题类型单一，日语的学习培训的周期时间短，考试分数提升空间大，还可以激起英语偏科的高中学生找出读书的自信。

3、上海高考日本语报名的专业的限制：其实是绝大部分高等学校不限制专业的选取，只不过有一些高等学校的一部分专业不招取日语考生，准确的大学及技术专业请参照当年的报考大学的白皮书。

4、高考日语分数划分：考试成绩总分数：一百五十分。第一部分：听写，占比30分。第二部分：日文相关知识灵活运用，占比为40分。第三部分：阅读训练，占50分。第四部分：写作训练，占比30分。

5、广州高考日本语考试场地划分：在本市设立考试场地，即使就你一人都独立帮你开个教室。这点是政策的要求的，如果有人报名就应该准备考试场地、听力、监考员、安检等等设备。

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2009高考日语听力原文听写对策

高考日本语听写做题方法：1.要听出话题点，洞察话题的关键点。2.在听题目前务必看懂选项卡。3.搞清楚题目的主题内容。4、试题中的“多次重复 ”是要素。

2009高考日语听力原文词汇语法知识

1、せいよう-西洋-名-西洋，欧美

2、じょうじゅん-上旬-名-下旬

3、サラダ-salad-名-沙拉，色拉

1、動詞連用形がたい（難い）难~~~表示第一人称的感觉

2、名詞の｜動詞終止形＋ついでに“顺便”

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