一、日本小学生五十音图课本介绍

日语学习的一开始是学习培训50音，有很多同学面对50音图并不一定清楚 ，所谓的50音图简单点而言就功能类似于 咱们中文中的汉字拼音，记熟50音是学日语的根基，因此同学们在学习50音图的历程中不可以懈怠，要能够流畅记诵50音，下面我就带同学们详细了解一下什么是50音图!

二、日本小学生五十音图课本情况说明

1、清音 ：学员自己在发清音的时候声带不可以，清音震动没周期阶段性

2、日文的浊音 :日语学生们发声的过程中声带震动的是浊音 ,又被称为“带音”;声带不颤动的是清音 ,又称之“不带音”。

3、日语的半浊音 :半浊音仅仅只有一行，即:ぱぴぷぺぽ。”半浊音”是5个日本的习惯性简称，实际这一行假名的辅音事实上是清音 。日语在读生必须要仔细判断！

4、日语的拗音 :无数日语学生搞不清什么叫拗音 ，拗音通常是指「い」段假名(含盖浊音 、半浊音 )(除い外)和复元音 「や」、「ゆ」、「よ」拼起来 的音节 ，总计三十六个。

5、日本语的罗马音 ：罗马音一般作为日文韩语的读法标注，这类似于英语中的音标对英文的词语的读法解读，与汉字拼音些许差异。

6.日文的读音口型小技巧：日本语倘若归纳的话，应当叫小口型前舌音居多，日本的人们聊天说话口张的并不大，但是声音速度特别的快，不会有一二三四声的改变，都能够按平声去读，不存在卷舌音、爆破音什么的。

三、日本小学生五十音图课本新手入门学习记忆法

1、分组法：把50音图可分成あかさたな、はまやらわ两组，各组独立记忆。

2、一记忆十回想纵横法：对每一组记一遍回想10遍，正序和反序必须要记忆 ，先遵循行背诵完接着再依照段记背。

3、图像的记忆声音的记忆更替方法：日本语学生可以首先由声音回忆驱动图案的回忆，即先读音再回忆图形，由图像的记忆驱动发音记忆，即先回想图形再读音，两种方式循环交替进行。

4、综合法：当把每组单独背熟后，再组合在一起整体化记忆 。反复重复以上方法分开记忆的清音 、浊音 、拗音 ，能做到化繁为简的效果。

四、日本小学生五十音图课本平片假名说明

1、平假名的来历与功能：平假名是通过汉字的草书书法建立的，适用于书写和包装印刷。平假名的用处相应程度上来说，等于咱们中文拼音。

1、片假名的来历及功效：片假名是借助中国汉字的偏旁冠盖演变成的，主要用于记录外来语和某类特殊性日语单词 。片假名主要用途书写外来词、拟声拟态词，姓名、地名和名词术语，或者是表明侧重强调。

五、日本小学生五十音图课本相应入门学习视频教学

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六、日本小学生五十音图课本相关的培训学校

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