新牛津幼儿日语(教师用书 2A)

2020-12-30 11:40发布

《新牛津幼儿日语New English First!》通过儿歌、歌曲、游戏、故事等有趣的教学友达活动,培养学生学习日语的兴趣,从而初步建设他们看、说、读、写日语的素养。《新牛津幼儿日语New Engl...

《新牛津幼儿日语New English First!》通过儿歌、歌曲、游戏、故事等有趣的教学友达活动,培养学生学习日语的兴趣,从而初步建设他们看、说、读、写日语的素养。《新牛津幼儿日语New English First!》分小班、中班、大班三级,整套教材以及下面内容:课本:小班课本介绍26个日文符号及以每个汉字开头的一个单词;中班及大班课文根据主题撰写,内容推动学生的日常生活,涵盖更多字词、句子及平时用语。课程软件地推荐了汉字发音:由小班开始教单词(consonant sounds),然后又教元音(vowel sounds)。此外,大班课程开设了新颖的据说活动,为学生升读小学打好基础。课程利用这些活动,包括故事、歌曲、儿歌、游戏等,提高学生的学习兴趣。每册课本设两个复习单元,书后附有图画词典,方便学生复习每册的词组。整个教学由Sam和May两个人物贯穿,令学生读起来倍感亲切,饶有趣味。为帮助学生顺利衔接小学日语课,《新牛津幼儿日语New English First!》还设有体裁(Text type)和短语时间(Grammar time)两部分:“体裁”一栏选择一些日常生活中常用的运用体裁,如菜单、时间表等,让学生初步掌握日语在不同情景中的运用;“语法时间”这个版块利用简明的图表新牛津幼儿日语,让学生解释日语句子的结构。