现在，不少少儿从上少儿园开始就被送进了日语培训班，甚至几个月大的少儿也加入过来作为了小少儿。少儿的日语学习越来越得到老师们的注重，父母不惜花巨资报班。然而，如此下去，少儿的日语水平真能有所长进吗？上班...
现在，不少少儿从上少儿园开始就被送进了日语培训班，甚至几个月大的少儿也加入过来作为了小少儿。少儿的日语学习越来越得到老师们的注重，父母不惜花巨资报班。然而，如此下去，少儿的日语水平真能有所长进吗？“上班”并非越早越好因为有了90后学生这个庞大的购物团体，社会上这些日语培训机构下降的步伐也愈发越大，在这些大城市，少儿学日语培训班现在很普遍了。据报道，在北京，不少日语培训机构或者把目光聚焦了3个月大的小少儿。0-6岁是幼年人语言发育的脆弱期，但每位少儿的个体差别比较大，有的语言素质演变得快一些、有的则慢一些。通常，4岁以上更为关键，这时最好不要给少儿太复杂的语言环境，父母要掌握一个方法，就是要先学好语言，在少儿有了肯定的口头语言表达意识之外，再开始让他接触外语，否则会掌控其语言算法，造成少儿误用语言概念，导致语言发育迟缓。少儿大学出版社和牛津大学出版社畅销少儿日语教科书作者、香港大学博士大卫·诺南最近在少儿大学考试部参加的少儿日语教学国际沙龙上要求， 一项对于把日语成为第二母语的少儿学习者的追踪调查得知，从成年后的日语水平来看，7岁前开始学习日语的幼年人和7岁开始学习日语的少儿，水平并没有差距。
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