现如今，不少孩子在上幼儿园的时候就被送进各种日语培训班，孩子的日语学习越来越受到重视，许多父母愿意花大价钱给还报日语学习班，这样子盲目的选择培训班对孩子真的有帮助吗？孩子的日语水平会有长进吗？

孩子学习日语并非越早越好，现在许多家长都已经瞄准几个月大的宝宝，这么小的年龄段怎么会有很好的学习能力，0-6岁是孩子语言发育的敏感期，但是每个孩子的个体发育有所不同，有的语言发育快一些，有的则发育慢一些，

现在的孩子学日语越来越早。从过去的初中才上日语课， 到现在的小学一年级开始普遍都开日语课， 发展到目前的双语幼儿园。 在大城市里， 家长们也唯恐孩子输在起跑线上， 各种儿童的外教班， 培训班都是人满为患。 这还不够， 很多宝宝都是从两岁， 一岁， 有的还没出生就开始实施日语胎教了。那么， 孩子到底从什么时候开始学比较好呢。这里还是要弄清一个概念， 就是接触日语和学习日语 是两个非常不同的概念。 在儿童阶段最好是接触， 而不是正式的“学习”比较有利于孩子语言吸收。 可以最大程度的做到语言的自然习得， 使孩子的日语有可能成为像母语那样的流利和准确运用的第二母语。

友达日本小学建议儿童阶段的目标首先是建立孩子对学习日语的兴趣，然后才是引导孩子去有效率的学习日语，不能够一口吃成个大胖子，这样的方法是不可取的，一个人的思维方式和表达习惯都在他的少儿期形成。所以，有针对性地训练孩子规范的语音语调，培养他们大胆开口说日语和正确使用日语的习惯，以及用日语交际的兴趣和能力才是正确的日语教育。

同时也应该训练孩子的思维、帮助他们建立直接用日语思考的习惯，而不是为了应试而硬记。友达日本小学采用了新式学习方法，趣味性的教学模式引导孩子的学习兴趣，并且让孩子在学习过程中，和外教一起说日语，让日语运用到生活中，能够多方位的考虑孩子的学习要求，促进孩子的全面发展。