2021-02-05 09:13发布
1、小孩多大适合学日语: 一般的建议是,孩子刚开始学语言的时候,就开始教孩子日语,这样,孩子有一个错觉就觉得自己的母语是日语,而不会汉语。至于这样教育的目的,孩子从刚开始就能讲日语了。可是有一个矛盾就是孩子学会了日语,可是母语又要如何呢。
2、宝宝7岁以后才开始学日语,是不是就一定晚了呢?: 不是,但前提条件是(这种前提条件在国内目前的日语教育现状下比较难达到):遵循语言学习规律,从培养孩子的兴趣、听说能力开始。其实,林克的日语学习就是在二年级日语期末考不及格的情况下,我从三年级(8岁)开始在家里教她的(注:由于学校日语课本信息量少,大班教学又让孩子说的机会少之又少,这里没有把它算做学日语的开始),因为有了正确的理念和方法作指导,日语突飞猛进,学一年低得上别的孩子学三年。
3、孩子学日语的小技巧: 教幼儿日语,涉及最基本的日语基础知识就可以了,如二十六个日文字母,日常生活中出现的频率最高的单词如水果,动物,身体部位,食物等的名称,最常见的日常对话,包括问候,告别等等。主要是激发孩子兴趣,熏陶他们对日语的爱好,这是一个从兴趣到习惯,从知识到能力的变化过程。
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1、小孩多大适合学日语: 一般的建议是,孩子刚开始学语言的时候,就开始教孩子日语,这样,孩子有一个错觉就觉得自己的母语是日语,而不会汉语。至于这样教育的目的,孩子从刚开始就能讲日语了。可是有一个矛盾就是孩子学会了日语,可是母语又要如何呢。
2、宝宝7岁以后才开始学日语,是不是就一定晚了呢?: 不是,但前提条件是(这种前提条件在国内目前的日语教育现状下比较难达到):遵循语言学习规律,从培养孩子的兴趣、听说能力开始。其实,林克的日语学习就是在二年级日语期末考不及格的情况下,我从三年级(8岁)开始在家里教她的(注:由于学校日语课本信息量少,大班教学又让孩子说的机会少之又少,这里没有把它算做学日语的开始),因为有了正确的理念和方法作指导,日语突飞猛进,学一年低得上别的孩子学三年。
3、孩子学日语的小技巧: 教幼儿日语,涉及最基本的日语基础知识就可以了,如二十六个日文字母,日常生活中出现的频率最高的单词如水果,动物,身体部位,食物等的名称,最常见的日常对话,包括问候,告别等等。主要是激发孩子兴趣,熏陶他们对日语的爱好,这是一个从兴趣到习惯,从知识到能力的变化过程。
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