2020-04-25 08:57发布
你好,我来回答你的问题吧,根据日本JLPT(日本语能力试验)官网总结如下。
从难易度来看,N1最难,N5最简单
能理解在廣泛情境之下所使用之日語
除日常生活所使用之日語外,亦能大致理解較廣泛情境下之日語
能大致理解日常生活所使用之日語
能理解基礎日語
能大致理解基礎日語
部分文章介绍:
《为何丰田章男深信:在上市企业中,下一个倒下的就是丰田!》
《松下幸之助经营哲学:不裁掉一人,上半天班,工资全给!》
《日产汽车将不再属于日本?!法国雷诺和日产有怎样的爱恨情仇》
《比亚迪震撼日系车厂,EV潮流将对日本汽车供应链造成巨大冲击!》
我是小林,我来回答一下。
当前,“国际化”的趋势越来越明显,各个国家想要发展,都不可能闭关自守。一方面是很多国家主动和其他国家加强经贸、文化方面的交流,另一方面就是很多国家都向外国输出自己的语言、文化。
英国、美国、法国、德国这些国家都不例外。我们国家的近邻日本,也一直在输出自己的语言、文化。其重要的途径之一就是鼓励母语非日本以外的人参加相应的日语能力测试。
(地球村,各个国家之间的联系会越发紧密,不可能回到古代“闭关自守”“互不往来”的年代)
1984年,日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会,为了在世界范围内推广日本语的使用,建立了“日本语能力测试”(英文:The Japanese-Language Proficiency Test,缩写为JLPT)的考试评价体系。毋庸置疑,这一切受到了日本官方的背后支持。
1、报名条件。
“日本语能力测试”报名条件很宽泛,只要是母语为非日语的日语学习者,不受年龄、职业的限制均可报考。
2、考试等级。
“日本语能力测试”分为5个等级:N1、N2、N3、N4、N5。最高级是N1,最低级是N5。
(注:“N”代表“Nihongo(日语)”、“New(新)”的意思。)
(各级考试的分值,注意:考试不写作文)
3、关于各个级别水平简介:
能够理解各种场面的日语
【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解文章的构成及内容。
能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物,理解上下文及具体的表达意图。
【听】能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。
能够理解日常生活中的日语,和一定程度上理解各种场面的日语
【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。
能够阅读有关一般话题的读物,理解上下文及表达意图。
【听】除了日常生活中的日语外,能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。
能够在一定程度上理解日常生活中的日语
【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。
能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。
在日常生活中,对于难度稍高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意。
【听】能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话,大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。
能够理解基本的日语
【读】能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。
【听】能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。
能够在一定程度上理解基本的日语
【读】能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。
【听】能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。
(中国学日语的人其实不少)
注:1、以上资料来源《教育部考试中心·日本语能力测试网上报名系统》。
2、N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目,N3、 N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”;“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3 个科目,满分均为180分。不考作文(这和英语考试有很大差别)。
3、大多数日本大学招收外国留学生时,要求留学生提交该考生的N1证书做为录取他们的语 言水平依据。日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。
4、考试的试卷会运回日本统一改卷,因此成绩全球有效。
5、N4和N5考试的人数比较少,因为对于留学或去日本工作,这两个级别的证书用处不大。
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你好,我来回答你的问题吧,根据日本JLPT(日本语能力试验)官网总结如下。
从难易度来看,N1最难,N5最简单
N1
能理解在廣泛情境之下所使用之日語
N2
除日常生活所使用之日語外,亦能大致理解較廣泛情境下之日語
N3
能大致理解日常生活所使用之日語
N4
能理解基礎日語
N5
能大致理解基礎日語
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部分文章介绍:
《为何丰田章男深信:在上市企业中,下一个倒下的就是丰田!》
《松下幸之助经营哲学:不裁掉一人,上半天班,工资全给!》
《日产汽车将不再属于日本?!法国雷诺和日产有怎样的爱恨情仇》
《比亚迪震撼日系车厂,EV潮流将对日本汽车供应链造成巨大冲击!》
我是小林,我来回答一下。
一、各国向世界推出自己的语言文化。
当前,“国际化”的趋势越来越明显,各个国家想要发展,都不可能闭关自守。一方面是很多国家主动和其他国家加强经贸、文化方面的交流,另一方面就是很多国家都向外国输出自己的语言、文化。
英国、美国、法国、德国这些国家都不例外。我们国家的近邻日本,也一直在输出自己的语言、文化。其重要的途径之一就是鼓励母语非日本以外的人参加相应的日语能力测试。
(地球村,各个国家之间的联系会越发紧密,不可能回到古代“闭关自守”“互不往来”的年代)
二、“日本语能力测试”简介
1984年,日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会,为了在世界范围内推广日本语的使用,建立了“日本语能力测试”(英文:The Japanese-Language Proficiency Test,缩写为JLPT)的考试评价体系。毋庸置疑,这一切受到了日本官方的背后支持。
1、报名条件。
“日本语能力测试”报名条件很宽泛,只要是母语为非日语的日语学习者,不受年龄、职业的限制均可报考。
2、考试等级。
“日本语能力测试”分为5个等级:N1、N2、N3、N4、N5。最高级是N1,最低级是N5。
(注:“N”代表“Nihongo(日语)”、“New(新)”的意思。)
(各级考试的分值,注意:考试不写作文)
3、关于各个级别水平简介:
N1 (第一级,最高级别)
能够理解各种场面的日语
【读】能够阅读有关各类话题的报纸社论、评论等逻辑性稍强、抽象度高的文章,理解文章的构成及内容。
能够阅读有关各类话题的深层次内容的读物,理解上下文及具体的表达意图。
【听】能够听懂各种场合一般语速的连贯会话、新闻及讲座内容,详细理解上下文含义、出场人物的关系及内容的逻辑构成等,掌握大意。
N2(第二级)
能够理解日常生活中的日语,和一定程度上理解各种场面的日语
【读】能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。
能够阅读有关一般话题的读物,理解上下文及表达意图。
【听】除了日常生活中的日语外,能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻,理解上下文含义、出场人物的关系,掌握大意。
N3(第三级)
能够在一定程度上理解日常生活中的日语
【读】能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。
能够通过报纸的标题了解文章的大致内容。
在日常生活中,对于难度稍高的文章,通过解释或改变表达方式能够理解其大意。
【听】能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话,大致理解会话的具体内容及出场人物的关系等。
N4(第四级)
能够理解基本的日语
【读】能够阅读和理解使用基本词汇及汉字书写的有关日常生活话题的文章。
【听】能够大致听懂语速稍慢的有关日常生活的会话。
N5(第五级)
能够在一定程度上理解基本的日语
【读】能够阅读和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本汉字书写的惯用短语、句子及文章。
【听】能够听懂语速缓慢的课堂用语及日常生活用语中的简单会话。
(中国学日语的人其实不少)
注:1、以上资料来源《教育部考试中心·日本语能力测试网上报名系统》。
2、N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目,N3、 N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”;“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3 个科目,满分均为180分。不考作文(这和英语考试有很大差别)。
3、大多数日本大学招收外国留学生时,要求留学生提交该考生的N1证书做为录取他们的语 言水平依据。日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。
4、考试的试卷会运回日本统一改卷,因此成绩全球有效。
5、N4和N5考试的人数比较少,因为对于留学或去日本工作,这两个级别的证书用处不大。
小编的话:我们要公正看待学习日语的现象,不能仅仅因为一些历史原因,就对日本和日语产生偏见。当前的世界是一个飞速发展的世界,任何国家想要发展都不可能闭关自守。同理,我们国家也在向世界推广我们汉语,鼓励和吸引更多的外国人学习汉语。
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