?　　我孩子今年上小学二年级而我不得不说对孩子日语学习帮助真的很大。现在孩子日语口语方面不仅发音标志而且也敢开口说日语了，日语成绩在班里也比较出色。我觉得孩子给孩子找在线日语培训机构的家长们口语考虑下，可以不用急着报名，先领取试听课看看孩子在试听课上的表现。

?想要学日语的朋友想必都知道，如今的日语培训教学模式主要分为线上日语培训和线下日语培训两种。经过我的仔细对比和研究，我觉得线上外教一对二的这种教学模式更值得大家选择，这种教学模式的好处就在于随时随地都能学习，方便快捷，能自主规划学习时间;外教一对一辅导，能够塑造良好的语言环境，有利于口语学习;而且针对性强，可以针对薄弱环境进行针对性辅导，效果看得见。

“MyLord,theOrderofthePhoenixintendstomoveHarryPotterfromhiscurrent　　placeofsafetyonSaturdaynext,atnightfall.”　　Theinterestaroundthetablesharpenedpalpably:Somestiffened,othersfidgeted,　　allgazingatSnapeandVoldemort.　　“Saturday…atnightfall,”repeatedVoldemort.Hisredeyesfastenedupon　　Snape’sblackoneswithsuchintensitythatsomeofthewatcherslookedaway,apparently　　fearfulthattheythemselveswouldbescorchedbytherocityofthegaze.Snape,　　however,lookedcalmlybackintoVoldemort’sfaceand,afteramomentortwo,　　Voldemort’sliplessmouthcurvedintosomethinglikeasmile.　　“Good.Verygood.Andthisinformationcomes–“　　“–fromthesourcewediscussed,”saidSnape.　　“MyLord.”　　YaxleyhadleanedforwardtolookdownthelongtableatVoldemortandSnape.　　Allfacesturnedtohim.　　“MyLord,Ihavehearddifferently.”　　Yaxleywaited,butVoldemortdidnotspeak,sohewenton,“Dawlish,theAuror,　　letslipthatPotterwillnotbemoveduntilthethirtieth,thenightboretheboyturns　　seventeen.”　　Snapewassmiling.　　“Mysourcetoldmethatthereareplanstolayafalsetrail;thismustbeit.No　　doubtaConfundusCharmhasbeenplaceduponDawlish.Itwouldnotbethirsttime;　　heisknowntobesusceptible.”　　“Iassureyou,myLord,Dawlishseemedquitecertain,”saidYaxley.　　“IfhehasbeenConfunded,naturallyheiscertain,”saidSnape.“Iassureyou,　　Yaxley,theAurorOfficewillplaynofurtherpartintheprotectionofHarryPotter.The　　OrderbelievesthatwehaveinfiltratedtheMinistry.”　　“TheOrder’sgotonethingright,then,eh?”saidasquatmansittingashort　　distancromYaxley;hegaveawheezygigglethatwasechoedhereandtherealongthe　　table.　　Voldemortdidnotlaugh.Hisgazehadwanderedupwardtothebodyrevolving　　slowlyoverhead,andheseemedtobelostinthought.　　“MyLord,”Yaxleywenton,“DawlishbelievesanentirepartyofAurorswillbe　　usedtotransfertheboy–“　　Voldemortheldupalargewhitehand,andYaxleysubsidedatonce,watching　　resentfullyasVoldemortturnedbacktoSnape.　　“Wherearetheygoingtohidetheboynext?”　　“AtthehomeofoneoftheOrder,”saidSnape.“Theplace,accordingtothe　　source,hasbeengiveneveryprotectionthattheOrderandMinistrytogethercould　　provide.Ithinkthatthereislittlechanceoftakinghimonceheisthere,myLord,unless,　　ofcourse,theMinistryhasfallenborenextSaturday,whichmightgiveusthe　　opportunitytodiscoverandundoenoughoftheenchantmentstobreakthroughtherest.”　　“Well,Yaxley?”Voldemortcalleddownthetable,thirelightglintingstrangely　　inhisredeyes.“WilltheMinistryhavallenbynextSaturday?”　　Onceagain,allheadsturned.Yaxleysquaredhisshoulders.　　“MyLord,Ihavegoodnewsonthatscore.Ihave–withdifficulty,andaftergreat　　fort–succeededinplacinganImperCurseuponPThicknesse.”　　ManyofthosesittingaroundYaxleylookedimpressed;hisneighbor,Dolohov,a　　manwithalong,twistedface,clappedhimontheback.　　“Itisastart,”saidVoldemort.“ButThicknesseisonlyoneman.Scrimgeourmust　　besurroundedbyourpeopleboreIact.OnailedattemptontheMinister’slifewill　　setmebackalongway.”

、给孩子找一家日语培训班首先看是否能够引导孩子上课的兴趣，这就体现在课程形式上，让孩子能够爱上这样的课程。　　 、其次就是专业的课程设计和专业外教的教学，因为要把国际教材内容体现在每一节课程上。　　 、最后就是浓厚的课堂氛围和孩子日语水平的提升，我孩子现在还在上小学，因为学习日语是一种长期的坚持，当时试听了这家之后觉得挺合适的但还是不敢报太长时间的，怕后面不适应。但是半年课程结束之后孩子日语口语和成绩都有了一个很大的提升，就继续报下去了。感觉有需要的家长也可以利用免费的试听课和孩子一起去试听一下的，看看这种教育模式合不合适孩子：戳这里》》》【http://www.youda.com.cn 】

看了这么多家长推荐的机构，我试听了、、、这四家机构，下面来说说我的个人感受吧课后感受：从表面看，日本外教教学效果应该不差，不过确实，他们的外教是没什么问题，但是老师不固定，每次上课都需要家长手动预约课程，这些只有报过名的家长能体会到，每次和别的学员一起抢外教是有多么不容易，并且一年费用是 多块钱。课后感受：日语的授课老师也还不错，固定日本外教不需要预约，一对一的教学模式虽然针对性还不错，但由于课堂互动性不强，比较沉闷，孩子的兴趣也随着时间而降低，而且一年学费 w左右。课后感受：它主打的是日本外教，这类型外教教学方面还是可以的，但是口语发音有一定的缺陷，对于年纪小基础差的孩子来说影响是比较大的，我个人建议如果想要重点辅导口语还是不要选择这类型外教课后感受：选用的全部是来自于日本地区经验非常丰富的外教，并且喜欢的老师可固定，等于请了一个私教，一对二的教学模式更能激发孩子的学习兴趣，价格还挺实惠的，一年 多块钱。因为我家孩子今年七岁了，通过试听体验，最后还是觉得日语比较合适，一对二纯日本外教授课，平均每节外教课 块钱，而且机构还支持不满意全额退款，我觉得性价比蛮高的，感兴趣的家长可以点击此官网地址【http://www.youda.com.cn 】领取免费试听课，也可以让孩子先体验一下。

作为一个培训过来人，我去过的日语培训机构应该不下百家，要说哪家机构好不好，我个人觉得应该从以下几方面去看:　　 .品牌口碑很重要，品牌就是质量的保证。一些有号召力的大品牌，大公司，口碑有目共睹，品牌形象良好，也会受到学员一致认可。　　 .教师资质：老师是否有国际认证的资格证，良好的教育培训机构对老师的选拔，培训，考核都是有严格的体系的，强大的师资力量是教学的必要保障。　　 .教学服务是否跟得上，专业的教育培训机构会随时跟踪学员的学习进度，记录下老师上课的所有内容，需要补课的学员，可以回放老师上课的内容。

“主人，凤凰社准备在下周六的傍晚时分把哈利波特从现在的住所转移到安全的地方。”　　这显然勾起了在座人们的兴趣：有些人惊呆了，另一些则坐立不安，大家都直勾勾的盯着斯内普和伏地魔。　　“周六……傍晚……”，伏地魔重复着，他猩红的眼睛死死的盯住斯内普的黑眼睛，以至于一些旁观者将目光移向了别处，他们显然害怕自己会被这种残忍的目光灼透。斯内普却沉着地的回视着伏地魔的脸，过了一会儿，伏地魔那没有嘴唇的嘴微微弯曲了一下，像是在笑。　　“好，非常好。那这个消息来自……?”　　“来自我们讨论过的那个线人”，斯内普说。　　“主人”　　亚克斯利向前倾了倾身子，看着桌子那头的伏地魔和斯内普，所有人的脸现在都转向了他。　　“主人，我听到了不同的消息。”　　亚克斯利等待着，但伏地魔什么也没有说，于是他接着说道，“那个傲罗德力士，透露说波特在 日之前不会被转移，也就是那个男孩 岁生日的前一天。”　　斯内普笑了。　　“我的线人告诉我他们准备放一个假消息，这一定是那个假消息，德力士无疑是被施了混淆咒，他总是对此缺乏抵抗力，这已经不是第一次了。”　　“主人，我向你保证，德力士看起来非常确定”亚克斯利说。　　“如果他真的被施了混淆咒，他自然会很确定”，斯内普说，“亚克斯利，我向你保证，傲罗办公室不会再参与保护哈利波特的工作了，凤凰社确信我们已经渗透进了部里。”　　“那凤凰社在这点上还是正确的，是吧?”离亚克斯利不远处一个蜷缩着的男人说道，他声嘶力竭的笑声在桌子四周回荡。　　伏地魔没有笑。他凝视着上方那个缓缓旋转的身体，好像陷入了沉思。　　“主人”，亚克斯利接着说，“德力士认为有整整一队的傲罗会被派去转移那个男孩。”　　伏地魔举起了苍白的大手，亚克斯利立刻就没有声音了，愤愤不平的看着伏地魔转向斯内普。　　“他们接下来准备把那个男孩儿藏在哪儿?”　　“藏在一个凤凰社成员的家中，”斯内普说，“据线人称，社里和魔法部用尽了一切措施来保护这个地方。我认为一旦他被送到了那儿，我们就很难再抓到他了。主人，除非……当然，除非魔法部在下个星期六前就垮掉，这样我们就可能有机会发现和破解足够的魔法，到时候我们就能解决掉剩下的魔法了。”　　“那么，亚克斯利，”伏地魔对着桌子下方说道，炉火映在他的眼睛中，奇怪的闪烁着，“魔法部会在下周六前垮掉么?”　　所有人再一次转过了头，亚克斯利挺直了身子。　　“主人，关于这点，我也有一个好消息。我历尽千辛万苦，终于成功地对毕尤斯?底克尼斯施了夺魂咒。”　　亚克斯利周围的许多人看起来十分欣喜，坐在他旁边的，那个长着一张长长的、扭曲的脸的多洛霍夫甚至在他的肩上拍了几下。　　“那仅仅是一个开始，”伏地魔说，“仅仅底克尼斯一个人是不够的。在我行动之前，我们必须包围斯克林杰，取部长性命行动中的任何一次失败都会让我退后一大步。”