少儿日语怎么样

　　现在很多家长给孩子选择日语培训机构的时候都是很迷茫的，因为自己本身并不专业，对于日语培训机构行业来说也不太了解，不知道怎么给孩子选择合适的培训机构，作为一个过来人的家长，我给大家分享一下我的几点建议：　　第一点：你家孩子现在年龄多大　　如果是 - 岁初学日语阶段，建议给孩子找口音纯正的日本外教学习，这个阶段孩子的口舌还在发育，是学习语言的最佳时期，外教口音纯正的话，孩子也能学得一口标准的口语发音，这个对孩子以后的影响还是非常大的。　　如果是 岁以上的孩子，那么对于外教口音的要求就没有那么高了，可以以口语，写作，应试教育为主。　　第二点：孩子性格如何　　慢热还是快热的性格，因为现在很多机构的教学模式不同，有不固定外教的，也有固定外教的模式，固定外教的话，教学针对性更强，一对一教学可以对孩子很好的因材施教，也比较适合慢热性格的孩子，这样孩子和外教之间可以慢慢的培养感情，相互了解。　　如果是快热活泼的孩子，选择不固定外教也是可以的，这样孩子可以接触不同的外教老师。

】，带孩子体验一下他们的课程，再对比决定。

从开始接触在线的少儿日语开始，为了不让孩子的日语学习效果打折扣，也是对比试听了很多家，日语的同伴式教学，刚开始接触和很多家长一样都不是很清楚的，后面试听后还是有了很全面的了解。　　一对二同伴式教学，固定日本外教是基于保障孩子的日语学习效果，老师和孩子之间不仅仅只是有熟悉感，同伴之间的学习基础差不多，性格互补，两个孩子一起上课会充分调动孩子们之间的竞争意识，课堂上会相互竞争学习pk，会形成一种潜移默化的默契，两个人会竞争看谁在老师面前更受欢迎，那么就会积极去回答问题以及更加全神贯注的去听课，投入到课程中学习。　　另外日语的课程设计看得出来也是很不一样的，图标教学和场景构建项目式的设计不仅调动了孩子学习日语的积极性，而且效果也很好，像其他网课一节课单纯的记单词到日语这里的课堂上已经不仅仅是单词了，还有句子、词汇等知识了，而且场景构建的项目式学习我们也觉得很赞，同样的知识换场景切换，调动场景之间的相关联想性，你会发现孩子会脱口而出，而且一节课都是围绕着项目式的进度，课堂上和同伴一起真的很投入，久而久之学习效果要要明显高于单纯的一对一学习。　　日语的固定日本外教和固定上课时间安排：首先给孩子上课的外教本身就是一个日本的老师，发音好教学专业，固定的外教，相互熟悉，效果也可以保障。另外固定的上课时间，可以给孩子养成一个良好的学习习惯，按时按点的学习，孩子会自然的在那个时间点进入学习状态，日积月累孩子的学习成果会非常显着。　　我觉得你可以领取一节日语的免费试听课戳这里》》》【http://www.youda.com.cn 】综合对比下，毕竟学习选择还是适合孩子的才是最好的

说的没错，目前家长知道这个品牌，百分之九十是因为代言人 ，说白了，要是没有请明星代言，说知道这个品牌啊。