高中日语教学中的文化教学研究深圳物流公司 dlong 要：在新课程标准中，明确说明了高中生文化素质对其本身发展的重要性，指出学校学校义务教育之一就是培养 学生的文化素养。在中国一体化，全面实行素质教育的社会背 景下，在大学基础日语教学过程中渗透文化教学越发显得重 要，文化教学在大学日语教学中占有重要地位，是大学日语教 学的重要构成部分。本文从大学日语教学中的文化教学的重要 性入手，引出对学校日语教学中的文化教学中存在的难题的简 单列出，以及对能够在大学日语教学中渗透文化教学进行具体 的阐述。 关键词：高中日语教学；文化教学；研究 高中日语教学对培养学生对不同国家的文化、背景、风俗 习惯等的了解起去重要的意义，那么怎样在大学日语教学中渗 透文化教学呢？ 一、高中日语教学中的文化教学的重要性 1、培养学生人文素质 随着我国大学新课程标准的颁布，高中日语教材中提升了 及其它许多国家独特的文化知识、文化活动跟文化问题， 这也就是在肯定程度上提出学生在日语教学过程中强调渗透文 化教学。在学校日语教学过程中渗透文化教学，把文化教学看 作一种重要有效的教学方法，不仅可以拓宽学生的视角，增长 学生的感受，而且对提升学生的人文素质也具备相当重要的做 用，这与逐步建立素质教育，教学注重学生的逐步演变，培养 综合能力高的人才相符合。