我之前孩子在学校里的日语成绩就一直不是很好，所以我抱着提升孩子日语成绩的目的寻找的日语培训机构。在线的少儿日语培训机构中，有名的几家我都有去试听过。例如：、vipabc、等，但我都不是非常满意。要么就是学费太贵，要么就是外教老师的互动性不够强，孩子根本没兴趣学日语。之后经过我孩子的不断体验，我了解到一家叫做的在线少儿日语培训机构，带孩子去试听之前还能根据孩子的喜欢选择他要的老师，这一点非常暖心我很满意。它采用日本外教固定一对一的教学模式，外教和孩子有很好的互动效果，觉得课程效果蛮不错的。而且的性价比也非常高，一年的学费只要一万不到，一节课也才六七十。可以说是我见过这么多家中领先的了，另外如果上课情况孩子和家长不满意全程无理由申请退款，可以说非常人性化了。孩子学了一段时间，进步很明显。特别是口语方面，现在基本的交流都没问题了。我觉得很欣慰，让我感觉付出是值得的。少儿日语的免费试听课程在这可领取:【http://www.youda.com.cn 】

其实觉得在选择机构的时候性价比很高，即使对课程不满意也有全额退款的承诺，而且试听当天报名还有更多的优惠，有免费的七彩熊绘本学习日语，孩子对日语的兴趣也多了不少。

日语口语发音的纯正问题。日语根据发音方式可分为英式日语和日式日语，这两种发音方式也是目前受到许多人追捧和学习的。孩子的大脑处于发育期，他们学习日语的接受程度远比成年人来得高，模仿能力也很强，对知识的吸收和消化都优于成年人。日本位于东南亚，是以日语为官方语言的国家，这与其历史背景有关。日本地区则以日语为母语，口音地道纯正，日语文化历史源远流长。因此，日本外教在日语口语发音纯正这一点上的优势更加突出。

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先说说看日语，他们是提供日本 的课程，同步日本小学课程体系权威性比较高。虽说 对 上课针对性比较强，但是老师不固定，需要家长提前去自助预约，有时候也有抢老师的环节，毕竟外教数量没有学员数量多，想要好的老师，也是依靠一定的运气的大概一周一次。的教材很多内容是自主研发的外界不流通，所以这点来讲不知道是不是和大部分国内的孩子，毕竟他们教材基础是基于国外的学员研发，国外的孩子母语都是日语，水平自然会比国内还是要高一些。日语是日本外教一对一授课，这方面和差不多，老师的发音和口语都很纯正也能给新来的浸入式的语言环境，这点是挺有保障的。它们家的外教是可以固定的，不需要家长每节课都花时间约老师。日语的课程内容，也是比较权威很多双语小学在同步使用的，课程体系，基于学员的实际情况设计合适的教学方案。日语的课程分布中，主修课占的比例不是特别大，毕竟较大的都是一些兴趣培养课，可能让学员真正和外教学习的课程不是特别多。基础较差的孩子像很快跟上课程进度可能有点吃力。和日语的区别其实大致就这些，主要还是一个外教固不固定这方面。他们两家每节课时间都是半小时的样子，孩子的注意力也能够坚持的下来，固定的授课环境比较适合我家孩子。这里也可以给大家推荐一家我选择的日语，是可以固定外教的，也是百分百日本老师。日本教学体系，课程难度适中且价格要便宜的多。家长们可以去它们官网领取试听课体验一下【http://www.youda.com.cn 】多对比几家总是好的。

给孩子找日语班，家附近也是没有适合的日语班，所以再找在线的儿童日语外教课，也是先去试听的外教一对一课程，想着这样专门让一个外教指导孩子，效果肯定会更加好些，结果短短的一节课却出现了很多问题，孩子根本不太感兴趣，外教问问题的时候，他也是不怎么积极，一堂课下来和外教互动学习的时间根本就不多，这样下来一堂课的学习效果也是有限的，孩子的提升也不大，后面就放弃了；接下来首先要找的就是不同上课形式的外教课，后面了解的深入后知道了日语同伴式日本外教课，在家长们之间的口碑蛮好的，随后赶紧预约了试听课程，从试听课的情况看，有个基础差不多的同伴一起互动学习，发现孩子明显比一对一的课堂投入些，在这里在回答问题的环节，孩子和同伴之间会相互竞争，很投入的学日语状态；同伴式学习，课堂时间被分为四块：跟老师学，跟老师和同伴操练，观摩同伴，跟同伴应用。这样的课堂优势体现在三个方面：第一，孩子能得到老师足够的关注第二，有利于语言知识的演练，有效的把课堂知识通过应用进行巩固和内化，第三，观摩同伴，让语言学习中“更正性反馈”发挥很好的作用。