情景教学法在高中日语教学中的运用

2020-12-21 13:57发布

情景教学法指的是在教学书面知识以及口语时,根据教学内容建立对应的真正情景,目的在于帮助学生更好的进入教材,提高教学效果。从实质上观察,对学校日语教学来说,采用场景教学的重点为实践课,可合理推动学生了解跟利用日语知识。因此,教师在实际教学时,为提升场景教学的品质,应充分考量学生性格特点、学习习惯或者课堂教学反馈等进行场景教学,确保建立的情境生动有趣,且有针对性幼儿日语场景式教学法,挖掘学生的学习潜能,激发学生对日语的学习兴趣。
4条回答
用户6986935916524
1楼 · 2020-12-21 14:31.采纳回答
我觉得友达日语倒挺值得大家了解,不光是针对性比较强的一对一教学,而且老师老师都是固定下来的老师
typhoon
2楼-- · 2020-12-21 14:32
其实日语口语培训这个东西,是没有必要去说哪家好哪家不好的。每个人对于学习的习惯和方式都是不同的,因此,还是得根据自身的情况来定,选择合适自己的,选择自己所能够欣然接受的,如果自身的学习能力强,其实完全可以自学。而就如今市面上的日语培训价格来说,得分为线上和线下来看。线上的一般都会有免费在线试听课程,例如: 点击领取:【www.youda.com.cn】 】 。可以在家就可以试听,很方便。
compatible
3楼-- · 2020-12-21 14:40
说一下我的看法,学习兴趣是孩子教育中最重要的一环,不光是孩子,成人也是一样,能把学习变成一种兴趣和乐趣之后,学习就是一件非常幸福和快乐的事情了;从关注老师课开始,就觉得还是要首先让孩子有兴趣,喜欢听才会乐意学,既然我家上这个一对一的坚持不了,就只能试着体验下其他的老师课,不能耽搁了时间和学习进度,后面找到了这个友达日语,首先老师就是固定的,免去了频繁预科换老师的烦恼,而且这样固定下来的老师也可以更加有效的保证孩子的日语学习效果的不断提升;
日语爱好者cizZBO
4楼-- · 2020-12-21 14:42

一周热门 更多>