幼儿英语学习该怎么进行？
少儿英语语言习得的五个阶段

我是觉得友达日语他们家的这个一对一教学是要更适合孩子学习些，因为他们年龄还比较小，需要一些趣味性教学吸引他们，一对一的教学在课堂上就有很多趣味互动，所以综合一下友达是目前比较适合孩子学习的一家机构

我认为一家日语培训机构好不好，不能光听别人怎么说的，别人觉得一家日语培训机构好，并不意味着你也觉得好，还是要自己亲自去体验过才知道好不好，我知道一家专门做日语培训的在线日语培训机构，在家即可上课学习，上课时间和课程都比较灵活，老师一对一指导，这样学起来比较轻松，效率也高，到上课点老师就会视频面对面给你课上，上课前会有短信提醒，不怕忘记了也没人告诉你，上课视频可录制下来，供课后复习，这是他们的免费老师体验课程： 点击领取：【www.youda.com.cn】 】

友达日语这家培训机构的老师教学是比较负责的，孩子有不懂的老师老师会很有耐心的进行重复讲解，而且引导能力很强，有时孩子没有完全掌握还会主动延时课堂时长

一、兴趣是持久的动力： 兴趣是入门的基础，好的学习起步，也是儿童在日后学习过程中持久的动力支撑。培养兴趣就是要让孩子感受到日语的乐趣所在，也可以先去挖掘孩子的学习喜好，看孩子喜欢什么，将孩子的个人偏好与日语学习相结合，实现兴趣的培养。

二、让对话习以为常： 大部分孩子很少开口说日语，要打开日语学习的大门，必须让孩子的日语语言成为日常对话。家长或老师可先从简单的字母、单词开始，进而日常的问候，简单的句子。

三、从动画模仿开始： 儿童具有极强的模仿能力，能够模仿动作、表情、声音等。家长可利用儿童启蒙阶段的学习能力与模仿能力，帮助孩子在启蒙时期进行日语的能力提升。