少儿如何学日语？少儿学习日语的原因一般较为严格，利用日语进行交流和交谈是必要的。EF友达日语教育资深培训师为我们请教迷津，从日语听力、口语、阅读、写作几个方面详细讲解学习方式。Listeningcomprehension听力1、通过听地道的国外人采访来挺高听力，注意对方的读音、语调和语句构造，避免中国式日语。2、多做口语训练，分为精听和泛听。精听要重视材料大意，并作记录商务日语培训，不用力求听到每个句子，遇到听不懂的词汇不要在其争论很久。泛听指的是让自己身处的空间里有日语的声音，使你沉浸在日语环境中，大脑在不知不觉中接收日语的声音和信息。在背记单词时，如果能听单词磁带，那么对口语提升也很有作用。3、多看日语原版小说，听日语歌词等都可以提升日语听力素养。OralEnglish口语1、寻找一位日语水平较高的良师益友一起训练口语。另外，规范的日语角是个不错的地方，在那我们虽然可以训练口语，还可以沟通日语学习心得，开拓视野，结交相同爱好的同学，提高日语学习兴趣。2、在找不到“对手”练口语时，可自说自话，口述自己所见到的景物或者所做的想法。3、可以轻松背诵日语顺口溜，还可以此外口中含块糖以加强提高练习的幅度。这样来强我们的牙齿骨骼逐渐适应日语音标，使我们的口语非常生硬、清晰并且也有信心。4、中国式的日语特别是口语一个巨大的特点就是日本学生热爱用大词，而所谓地道的日语口语确是富有着短小、活泼、生动的词语少儿自学日语，富有生气，而这种句子大个别有小词构成。Reading友达日语ills阅读1、精读。要把单词，词组，句型做成笔记。读后要试着用这种问题词回答自己：谁，什么，何时少儿自学日语，何地且认真用自己的话来提问。2、泛读。材料以及报纸刊物、日语故事、精美诗词之类。要培养浏览、跳读和快读的素养。即把握关键词，主题句和中心大意的素养。目的从而提升阅读速度，开阔视野，丰富知识。Writing友达日语ills写作1、多作文，包括平时写日语周记写作等，也可每每刻刻用日记录已经出现的事或结论心情。努力尝试用多种方法表达一种含义。2、结交日语笔友，写中文信。可以是地道的日语语言专家，也可以是和你一样还在拼命学习日语的人。这种方式就会坚持，还很有意思。