日语儿童

幼儿日语教学方法，六大教学方法

2021-01-22 16:32发布

站内问答 / 日语知识
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幼儿日语教学方法，六大教学方法，《幼儿园教育指南》的第二部分“教育内容和要求”指出：“语言能力是在积极使用过程中发展的。发展儿童语言的关键是创造一种使他们能够说出语言的语言。敢说，像说，有机会说并获得对环境的积极回应。”同时强调，“儿童的语言发展与情感，体验，思维，社交互动能力等。因此，发展儿童语言的重要途径是通过在各个领域的相互渗透教育，扩大幼儿在各种活动中的经验，为语言发展提供条件。”
那么，如何在日语教学中引导幼儿学习日语呢？您如何让幼儿掌握日语并促进他们的语言发展？
1.环境教育方法
研究表明，儿童的语言学习是与周围环境互动发展的，而幼儿则通过与周围环境中的语言和非语言信息和材料进行互动而发展自己的语言。日本著名的教育心理学家彼得·克莱因（Peter Klein）说：“孩子天生具有智力，因此他们可以在没有他人指导的情况下聆听语调和词汇以形成语法复杂的句子。他们所要做的就是走。听力和练习显然，最有效的语言学习是在一定环境下自然而聋的，因此，为幼儿创造一个模拟的日语口语环境至关重要。
环境包括物理环境和人际环境。日语材料环境的创建意味着活动室的环境布局和玩具材料的提供应与外国日语儿童的环境布局相同或相似，并应与儿童当前的日语学习内容有关。人际环境意味着教师在组织儿童的日常生活和正式学习日语活动以及教师之间的对话时应尽可能使用日语，从而为儿童提供更多的接触，模仿和内化日语的机会。
在生活环境中，我们充分利用幼儿的各种生活经验，为幼儿提供使用语言的机会。幼儿不需要在自然，和谐，轻松和愉快的氛围中进行问答。老师鼓励幼儿大声说出来，他们与孩子处于同等地位，参与他们的对话，并掌握孩子的生活经历或兴趣点。切断入口，日语生活状况将贯穿孩子的日常生活，并继续以双语与他们交流，使孩子们在生活中可以自由地使用日语，因此学习日语是一个自然，潜意识和微妙的过程。收购。它没有压力，没有负担，孩子们逐渐感受到了双语交流的乐趣。
2，形象直观
幼儿日语教学方法，六大教学方法，柯门纽斯曾说过：“在可能的范围内，一切都应尽可能摆在感官面前。”根据儿童认知发展的特点，我们以最直观，最生动的方式向儿童介绍教育的内容。 ，让它直接影响孩子的各种感觉，动员孩子的多种感官参与活动，使特定的感知与日语发音相结合，在声音和表达的事物之间建立直接的联系，从而减少孩子对摘要的掌握语言困难，激发孩子的学习兴趣和学习热情。
为了应对孩子们的故意关注，毅力和较差的自我发展，我们制作了许多彩色，夸张和可移动的视觉教具。这些教具不仅生动有趣，而且还使儿童易于理解，接受和帮助记住。它们也适合儿童的好奇心和积极性，并调动了孩子们最大程度地参加日语学习活动的积极性，并增强了他们的好奇心。另外，我们利用电视，计算机等现代媒体协助教学，给孩子生动，生动，逼真的感官刺激，使有兴趣的孩子接触语言符号，接受日语教育。
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6条回答
accommodation
2楼-- · 2021-01-22 17:06
选一家再好的日语机构也只是用来辅助的，最终还是要靠自己的，不论任何一家日语机构都不敢打包票说一定能教会你的。大家可以给孩子试试这个机构的课程： 点击领取：【www.youda.com.cn】 】
日语爱好者wvE9lN
3楼-- · 2021-01-22 17:15

一、日语辅导老师一对一怎么样？教学效果如何？： 1. 更好的提高孩子的日语水平

二、如何选择日语培训机构？： 1. 上课方便

日语爱好者y6JWxK
4楼-- · 2021-01-22 17:19
我女儿在这个友达日语学习了大半年，提升的地方比较多，所以对于这家机构我是比较满意的
日语爱好者YkEdAN
5楼-- · 2021-01-22 17:28

fahdn149
6楼-- · 2021-01-22 17:32
其实我觉得现在找日语网课重要的不是价钱，而是是不是孩子，适合孩子的机构才是好机构，适合孩子的老师才是好老师，所以我个人对友达的固定老师还是蛮有好感的，孩子有喜欢的老师上课自然就积极了许多。

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