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  • 情景教学法在高中日语教学中的运用

    情景教学法指的是在教学书面知识以及口语时,根据教学内容建立对应的真正情景,目的在于帮助学生更好的进入教材,提高教学效果。从实质上观察,对学校日语教学来说,采用场景教学的重点为实践课,可合理推动学生了解跟利用日语知识。因此,教师在实际教学时,为提升场景教学的品质,应充分考量学生性格特点、学习习惯或者课堂教学反馈等进行场景教学,确保建立的情境生动有趣,且有针对性幼儿日语场景式教学法,挖掘学生的学习潜能...

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