日语学习方法有千千万万种，但是不同的方法适用于不同的人。所以，日语的学习过程也是不断寻找学习方法的过程。下面小编带来了如何快速提高日语口语学习，一起来看看吧。

如何快速提高日语口语学习

1、先对日语感兴趣

最开始学日语时，我们要培养对日语的兴趣。 要培养兴趣并不是很难。只要我们能够从日语学习中获得满足感和成就感，我们就会认为日语学起来简单，我们也可以常常使用日语与别人交谈，这样，在无形当中，你的日语水平自然会有所提高。

其实兴趣也可以说是励志，看看你周围的人，尤其是不喜欢的人能用一口超级屌的日语在那里show，不知道你是不是突然有一种想学好日语的冲动。

其实成人的兴趣无非就是一种“虚荣心”而已，我需要在朋友圈中标新立异，我需要工作更上一层楼，总之个人认为目的才是最大的兴趣，我学日语得有所图。

2、制定日语学习计划

无论做什么事情，有一个详细的计划总是最重要的，学习日语也是一样，需要详尽的计划，这样，你才不容易半途而废，有计划，也会让你的学习稳步前进，有助于你的学习。

所以所以我们必须在学习之前制定一些精心制作的计划，计划可以包括日语学习的内容，范围，以及每天的学习时长或者我要达到那种程度等等。每完成一个阶段就用笔划掉，当一个个目标被逐渐消解掉的时候，你会逐渐增强自信心的。

虽然学日语不是一件容易的事情，但是合理有效的计划能助你一臂之力。

3、做好笔记

上中学的时候，我们都喜欢做笔记。不但能够加强我们的记忆，也能够把书上厚重的内容总结下来。其实学习日语也同样需要做笔记，并且这件事情非常重要。做笔记要注意下面几点：第一，笔记不是抄书，他是队书上学习的内容的总结，以及我们对内容的理解。

第二笔记要尽量的简略，这样就不至于太厚重，提高翻阅的效率。第三，笔记是用来经常看的，笔记的作用就是让我们更好的复习，因此，做完笔记之后，一定要反复地看反复地复习。

4、多练

学乐器的同学非常了解，如果有一段时间没有练习，就会出现“手生”的状况。学日语也是一样，巩固知识最好的方法就是练习。平日里，针对自己的情况，比如可以在无人的时候练习口语。

大胆说出口，先从和自己练习开始;亦或者在等公交的时候，拿出随身携带的单词本，记几个单词……有时候，并不需要你刻意挤出时间去练日语，零散的时间就足够。

如何学好日语口语

1、积极参与课堂活动。

课堂上要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用日语交流的机会;不会说的也要说。要讲好日语就是要胆子大,脸皮厚。日语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力，而不是***记单词和语法规则。

2、日语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。

学日语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的日语水平。要做到词不离句，句不离文。请记住:句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。

朗读也是提高口语的办法，可以朗读学过的课文，也可以把精彩段落和文章读透背熟。学日语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。

通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出,说日语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到日语文字的美。

第一，日语学习要重视复习。

日语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生不忘?有两个办法。最好的办法以是听课文录音带。

反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：日语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好日语复读机、录音机是比不可少的。

第二，经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢，先多后少,识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。

其次在复习中要多尝试回忆,背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。

第三、熟能生巧，持之以恒。

日语要靠我们不断地重复、模仿，才会熟练，只有熟练了，才会形成一种不假思索的技能。在这个熟练的过程中，我们要不怕困难，坚持不懈地反复学习，持之以恒。

如何提高日语听力水平

第一，自身准确的发音。

自身准确地道的日语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。

第二，阅读应与听力练习同时，同比重的进行。

很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。可以肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。

其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。事实上听十盒磁带不及读一部原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容。

你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。

倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗?我们来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。

第三，专心听懂一盒磁带比囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要更好。

我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。

泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。泛听中强调的是：语速、语调，让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。所以我们要在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。

那么精听的情况是什么样的呢?又需要做到什么程度呢?不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍，听力有时候更多注重 “量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。所以建议是：挑选认为典型的材料再听写。

听一句复述一句，或者就跟着录音一起读(不能看着文本)。这样效果不比听写差，所费时间要省得多。