对于很多准备考研的小伙伴来说，日语就是老大难。究竟如何提高考研日语的水平?下面小编为大家带来了突破考研日语考试小妙招，供大家参考。

突破考研日语考试小妙招

单词结合真题背，牢记每个释义

大家知道，单词是日语学习的基础，在整个复习过程中大家都要一遍一遍的过单词。但是千万不能死记硬背，我们在用单词书背单词的时候，总是下意识的去记忆这个单词的前两三个意思，根本注意不到这个单词后面一连串不相干的汉语意思。

这就造成可能越常考越偏僻的意思就在后面，而你转眼过去觉得自己认识这个单词，就没有在意它其他的汉语意思。或者根本没有在意单词扩展的相关词组。如果不从真题出发记单词，你永远避免不了这个问题。

那么结合真题记单词究竟要怎么做呢?大家可以每天分析两段历年真题上的阅读理解，把每一个句子里的单词都搞懂，并分析每一个句子里的词组、固搭和语法。(最好是把这些句子摘抄下来，在本子上逐词分析)

单词是日语考试的基础，你只有掌握高效的记单词的方法，才能最大可能的读懂日语句子的意思。这样才能保证基础的日语阅读。只要大家掌握了日语单词的高效记忆法，分数都不会很低。

长难句看不懂怎么破

有的小伙伴语法基础不太好，句子一长就不知道该怎么翻译。单词分开也许都认识，合在一块就实在不知道说的是啥了，只能干瞪眼。所以建议这部分小伙伴系统学习语法，可以从上网下载了一些语法课认真听，做一做语法笔记。只靠自己摸索效率实在太低。

真题究竟要怎么刷

真题的重要性想必大家都是知道的，市面上的模拟题和真题是没法比的。建议大家不要浪费时间做大量模拟卷子，应该好好研究真题，把真题多做几遍。搞清楚真题中的每个句子，每道题的解法，每篇文章的架构。

第一遍做真题，可以把真题按年份排好，从远到近一份一份做。一天时间做题，两天时间看解析，或者大家按照自己的进度，怎么最有效率就怎么做。先打好基础。

真题做第二遍，就可以针对常常出错的题总结出错原因，把文章的篇章结构和出题思路搞清楚。

真题做第三遍，可以重点做近10年的真题，重点琢磨真题中翻译和写作部分。

考研日语阅读方法

认真研读真题文章

首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读理解部分，短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。

增加阅读面

考研真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。这里，向大家推荐：日文网站如CNN或者纽约时报网站，《日语文摘》杂志和《China Daily》报纸，当然重点是上面摘的外刊部分。

攻破阅读关关键词：返回原文、在题干和文章中划线做记号、反复研究真题、总结错题原因、精做题而不是泛做题。

翻译练习用的就是真题，并且从始至终练的都是真题。第一遍完全是依赖自己原来的功底。练习翻译的时候先自己翻再对比答案，然后把握每个句子的核心词，就是容易翻译错的词。

后期翻译太多遍了，到基本不出错的时候我想背近10年的翻译，可是时间不允许，也就没实现。如果时间够推荐背近10年的翻译题。

看选项

题目后面的7个选项，是文章考查的重点。因此，考生在做题之前，可先快速阅读这7个选项的内容，掌握其中的关键词，大致意思，保证在答题时，做到心中有数。

重点读懂问题前后的句子

由于问题出在段落中间，导致文章的整个结构和逻辑已经被打断，因此考生要想在短时间内掌握文章大意有很大困难。

受文章长度的限制，很多考生往往在匆匆浏览全文过程中，抓不住重点，找不到方向，以至于虽然浪费了很多时间，却收获不大，对此篇文章仍然意识模糊，思绪混乱。

所以，解决方法是一开始就边阅读边分析做题，尤其是问题前后的句子，是阅读的重点对象。只有明白了问题前后的句子，才能够根据上下文意思的连贯性和逻辑性，再利用关键词，从选项中选出正确答案。

锁定关键词

保持对关键词的敏感是快速做题的捷径。很多情况下，答案可以通过一些线索词顺藤摸瓜式的被发现。因此，查找答案时，要特别注意文中出现的与选项有所相关的同义词、近义词、反义词或者表示同一类事物的词语等，其次是句子之中的专有名词、代词、数词等。

考研日语写作方法

一，了解意图，抓住精髓

近年来的大作文非常玄妙，值得细品。首先，很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革，这在2001年、2002年、2004年、2007年、2009和2010年真题上表现得最为明显。

其次，出题人将尽量用图画来表达意图，而不借助或少借助图中或图旁的文字，这样意义表达的会更深刻，对考生的思考力和判断力的要求也就更高。

第三，图画的含义深刻，可以接受的解释也较多，但要想取得高分，必须紧扣图画，把握住其中的精髓，最深刻地表达其核心的意义。

二，扣紧主题

写大作文时切记要扣紧主题，切不可离题太远，导致最后回不来或时间不够写不完。另外，各部分之间的比例应适当，第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对，否则会影响分数。

三，看清要求

有的同学一看到写“网络”，就立即联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”，将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。

写大作文时，首先要减少语言的错误，提高语言的准确性。语言错误有许多种，有的是小错误，甚至可以忽略不计，而有些是大错误，是让老师看到后不得不扣分的错误。

另一方面就是增加闪光点，除了结构清晰外，闪光点主要指好的词、词组或句型，一是使用恰当，二是要有变换。上述这两点都不容易，而结合起来就更难了。

如果文章分为三段，那么起始段、结尾段和中间段落的开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型，一定要和具体的行文联系起来，融入到文章中去，不仅要用对，还要用好，避免给人突兀的感觉。

四，避免投机取巧

近年来，有些考生有投机的心理，结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板，直接往上套，这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说，这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西，这样的人应该得到惩罚。

实际上这些考生中有的水平还不错，如果坚持依靠自己，咬紧牙关奋力拼搏的话，结果会是不错的。

综上所述，对于作文这一部分来说，大家应该首先了解不同文章的特点和规律，而后用心地学习范文并进行模仿，然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的过程，大家的写作一定会有长足的进步。

有许多同学认为写作是一件苦差事，我认为最可怕的事情是恐惧本身。实际上，只要你开始走上“读、背、仿、写、改”的道路，你就会有意想不到的进步，取得你理想中的成绩。