备考 听力时，考生可以多看一看 真题在线考试的内容，可以总结很多 听力方法和技巧。掌握 听力评分标准的内容对考试是很有帮助的。下面小编为大家带来了提高 听力经典方法，供大家参考。

提高 听力经典方法

一、精听法

众所周知， 听力注重对细节的考查，因此在听力练习过程中大家需要掌握每个日语音节的发音特点以及音节在单词中的发音变化规律，而这些只有通过精听才能够真正实现。

可见精听对于 听力的提高有着根本性的作用。当然，要达到精听应有的效果，大家就必须要掌握正确的精听练习方法，这样才能够有效提高 听力水平。

二、泛听法

很多考生对泛听有一定的误解，认为所谓“泛听”就是泛泛的听，不需要动脑，只要把日语当做生活背景就可以了。其实这种理解是错误的，这样是无法真正有效提高 听力水平的。

泛听虽然不像精听那样要求大家掌握每一个句子、每一个单词，甚至是每一个音节的含义，但是却要求大家在听的过程中要掌握文章的大意。

因此泛听需要建立在一定的词汇量的基础之上进行，也就是说对于 听力初学者，其实是不建议开始备考听力的时候就用这种方法的。

精听旨在让大家彻底的听懂一篇文章的细节，深究错题原因，细致的体会语言中的各种语言现象;泛听重在帮助考生适应日语的语速，熟悉发音，体会外国人说话的节奏语调以及感情因素。

因此，将精听和泛听结合起来不失为一个有效提高 听力水平的方法。

三、听写法

在 听力考试中，最终体现成绩的是答题卡上面填写的内容，因此只听懂是远远不够的，能够写对才是最终的得分要素。

而很多同学在考试中都会出现这样的问题：听到答案时，却来不及写下来录音就已经到了下一题;或者听出了答案，下笔时却写不对。总结起来，由两大原因：一是拼写速度太慢，二是对单词熟练程度不够。

解决上述的两个问题，听写法是最有效的方法。在听写的练习中，大家可以及时发现自己对哪些单词的拼写没有掌握或者是模棱两可，这对单词的熟练掌握有很好的帮助。

同时，在听写练习中，能够提高大家的书写速度，和边听边做笔记的能力，这对于 听力考试中快速记下所听到的答案也是很有帮助的。

四、冷凝法

看到这个方法，很多烤鸭会感到疑惑，其实冷凝法的重点是教会大家“吃透”一个练习材料。在 听力备考中，特别适合听力练习的材料并不多，因此大家要充分利用有限的资源。

冷凝法将听力练习分为四步：初听、细听、冷却、回暖，经过这四个步骤，大家已经将这份练习材料完全掌握，可谓是“物尽其用”。

五、影视作品练习法

说道 听力练习，怎么少的了英剧、日剧以及日文电影呢?影视作品最大的妙处是创造了一种活生生的语言环境，这个语言环境包罗万象――语言、文化、思维。

在这个环境中耳闻目染，大家的 听力就会不断的提高，当然口语也会得到很好的提高。

那么，问题来了，如何用影视作品练习 听力呢?这中间当然还是有技巧可循的，大家在练习的过程中也要掌握正确的方法，才能够有效提高 听力水平。

听力成绩低的原因

第一,阅读速度。每一个听力section前后都包含大概30秒钟的时间读题,考生需要的是完全的利用这点时间快速浏览听力题目和选项。

但是依然有一些学生会由于阅读速度太慢,无法来及提前看完题目。如果一边听一边读题的话,那是很难专心听听力的,特别是针对选择题而言。

对策: 一定要去预览题目,不需要把每个题目意思记住,但一定要有印象,带着题目再去有针对性地听,listen for 并非是 listen to。

先看section 4,再从后面朝着前面看。利用所有interval time来预览题目,包括每个section结束后的checking time, 不要去check前面听过的题目,而应该preview下面的题目。

第二,发音。 班老师分析表示由于大家自己的发音不准,造成了辨音困难更甚是错误。例如company这个词,[5kQmpEni] ,重音在前面,但是却有人偏偏读成[kQm5pAni],结果怎么听都没反应。

翻开听力文字一看,company,这个词我本来就认识啊,但为何愣是听不出来呢?由于大家的发音以及准发音有出入。

对策: 建议练听力之余, 在平日同样去练习一下发音。利用模仿以及跟读改善发音, 中国学生一定要特别的注意个别辅音的读法以及重音的位置。

此外还需要注意有的特殊的语音现象,如连读,失去爆破和清辅音浊化等。这对于提高 口语都是有很大帮助的,可谓一举两得。

第三, 语速。 听力的平均语速一般是每分钟220到300字左右。因为大家自己的语速太慢,无法跟上听力的速度, 因此时常都会反应不过来。有些句子连续replay5次都听不懂,更何况考试时听力只播放一遍。

对策: 提高自己讲日语(论坛)时的语速, 学习一口气说一句话更甚是两句三句话, 研究native speaker讲日语时的节奏和韵律, 此外还需要注意停顿的位置。

可以在实在听不懂的情况下或练习听力的最后阶段拿 真题集听力文字来当作口语朗读材料疯狂地操练。要想提高听力,必须先张开嘴巴,听说不分家。

第四, 词汇量。若不能听懂, 看听力文字却看得懂, 这便是听力的问题。如果听不懂,看听力文字也看不懂, 这也许就是词汇量的问题。

听力的填空题(包括填图表题,补全信息题,简答题等)要求学生能spell出所听到的单词或词组, 如果学生的词汇量达不到要求,那是很难对付填空题的。

对策: 最关键的是要去记忆 常考听力场景词汇(听力核心词汇加在一起大致有1000多个), 要经常去看看听力机经 。 听力75%来自机经题库。

听力机经的作用—-用来熟悉听力场景,巩固听力高频词汇,对于应对填空题特别有效。听力机经不必死记硬背,只需要对其中出现过的词汇混个眼熟就行了。

听力备考方法

第一遍

全文听过，着重理解文章内容，在听的过程中不要看原文，一定有许多单词听不出来，甚至有些句子也没有听出来，没有关系，开始第二遍。

第二遍

这次重点放在听懂句子上，试着根据听到的单词和结构猜测没有听到部分的内容，根据其发音特点估计到底是哪个单词，这时大家会发现听力测试其实是考察一个人的记忆力的测试。

必须以最快的速度记住听懂的内容，而这并不是最难的;还要尽可能记住没听懂的内容，根据上下文和发音特点来猜测记忆。

在脑海中根据听力内容的进程设置提示点，提示的越明确，以后回忆起来的可能性就越大。关于 5分难不难还有疑问的考生可以登录环球教育官网咨询。

第三遍

在听的过程中反复搜索刚才设置的各个提示点，继续联系上下文，重点放在单词的理解上，由全文，到句子，再到单词，范围逐渐缩小。

如果基础比较好的话，会发现听第三遍时单词会自己跳到脑海中，这是因为大脑对听到的信息已经进行了2次加工，根据设置的提示点会使人想起以前记忆库中的单词。

听过三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己没听出来的部分，这样记忆会非常深刻。

第四遍

重听刚才的内容，注意语音语调，从语音的角度加强刚才没听出来内容的记忆。这样，经过四次精听，基础好、记忆力好的同学可能已经把文章背的差不多了!

每天听1个小时，坚持听1-2个月后，一般难度的听力材料已经可以听懂了，因为所有听力资料的发音规则都是一样的，接触的材料多了。

各种发音规则都见过了，而且有的不只听过一次，这样对听力规则的掌握就基本完成了。经过不断的学习和巩固提高，听力水平会在原有的基础上达到一个新的高度。