口语中，叙述性问题常常出现在 口语部分的第一第二题，下面小编为大家带来了如何有效完成 口语转述及相关内容，供大家参考。

如何有效完成 口语转述

1. 口语尽量按照总分的结构进行叙述，单刀直入，这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰地得知叙述的主题，从而打下良好的基础。

如果在考题中出现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间。

如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。

2. 口语在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇，这样使文章的逻辑顺畅，条理清晰。

中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系，但是西方人不同，他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系，如果按照中国人的思维去说日语，在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列。

这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述，则应该尽量在草稿上简单罗列，讲述时由浅至深，增强逻辑性与条理性。

所以，在练习口语的过程中，最好请一位外教跟踪辅导，为学生纠正口音以及语言习惯等问题。

3. 口语在描述时，应该尽量将抽象的话语具体化，不能很空泛地喊口号做呼吁，这样常常收效甚微。

西方人习惯十分具体生动的描述，如描述环境很优美，不应该仅仅说“it''s beautiful outside”，而可以去描述flower，tree，bird等细节，增强生动性。

4. 口语在面对十分概括的问题时，许多考生会觉得十分难以开口，只能让时间白白流失，痛失了分数。

针对这类问题， 老师会提供了一些常考的口语问题，并给出了详尽的答案，并指出面对这类问题时。

就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论，缩小问题寻找突破口，这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。

日语口语提高技巧

一、多做真题和模拟题

要想回答问题深入透彻，首先要摸透 出题人的思路，弄明白人家想让你回答什么。这需要大量地做真题和模拟题，从规律中掌握题路。这点适用于各个部分的考试，不用多言。

二、多用简单句，少用长句

日本人说话最讲究简洁明快，而且通常只求达意并不注重语法。 口语考试基于实际应用的角度，更加注重语言的人性化，所以。

在做口语题的时候学生应该学会多用名词和动词，少用形容词和副词，多用简单句和短句，少用复合句和长句。

这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件，同时还能满足“语法准确”的要求，可谓一石二鸟之计。当然，中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语，效果会事半功倍。

三、倒金字塔结构

因为时间短、任务重，而且要满足“组织严密结构完整”的要求，那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法——“倒金字塔结构”。

第一步，正视问题，直接回答。

第二步，紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。

第三步，讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来，即使时间不够的情况下，少说一部分并不影响答案的整体性，并且重点突出，条理清晰。

最后一定要记得在结尾处重新点题，这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。

四、经典五要素法

所谓经典五要素，是who/what/why/where/how。“谁，在什么时间什么地点做了什么事情，理由是什么?”ETS对于口语表达的谋篇结构不作苛刻的要求，只要条理清晰、逻辑完整就会得到不错的分数。

五、多做录音对比练习

考试是基于日式日语基础上的，而且口语的评分老师也是日本人，所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是：精听和跟读。

在精听的过程中，要学会找出“听力词汇”，就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词，将它们烂熟于胸，据为己有。

然后进行跟读训练，将自己的声音录下来与原声对比，然后再反复纠正、模仿。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

六、放慢语速，音量适中

在口语考试中，中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法，放慢的语速可以让你边说边想。

如果一旦出现思想断流，这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间，使整个答案保持流畅。

七、词汇

词汇不讲究量，2500左右足够;不讲究难度，常用词足够，关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和日本口语的惯用方法，这能让整个口语听起来感觉精彩。

口语考试高分技巧

作为 考试中最考验应变能力的部分，口语考试一直以来就占据着重要的位置。

首先，所有考生和口语老师都知道ETS口语的打分是基于三个维度：delivery， language use， topic development。

那么问题来了，ETS 的考官是根据这三个维度分别打分，最后合成一个总的分数呢，还是考官就只直接给了一个总的分数呢?这个困惑了我很久的问题终于在读了这两篇paper以后给了我答案。

口语考试在打分中历来存在两派，一派是holistic score(整体评分法)，根据回答的整体印象评分 。

另一派主张analytic score(分析评分法)，根据回答的若干个层面进行打分，比如说从表达，语法，内容角度去分别评判。

这两种方法各有利弊， holistic score的打分方式效率更高，考官评判起来压力小，但是给学生提供的反馈有限。

Analytic score可以让学生更好的了解到自己的问题在哪里，也能帮助老师提供更有针对性的教学。