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「日语学习」考研日语阅读怎么做题效率高

作为考研阅读占分比重最大的阅读,在最后十几天时间内怎么做好刷题工作呢?下面小编为大家带来了考研日语阅读怎么做题效率高及相关内容,供大家参考。

考研日语阅读怎么做题效率高

首先,按照自己现有的知识把题目先做出来。在这个过程中,要严格按照考试的要求,在规定时间内完成,并且要独立完成。

不可以借助字典等辅助工具,按照自己的实际水平和理解先完成题目。这一步主要是对自己的已学的知识进行一个检验。

同时也是一个发现和暴露问题的最佳时机,必须保证真实性,客观实在的反应自己的真实情况和水平,保证后续工作的顺利完成。

其次,对照答案发现问题和不足。在把题目都完成之后,对照标准答案,对自己的答案做好一个评判工作。

在这个过程中,答案的正确与否并不是最关键的,我们要关注的重点问题是这个答案是在怎么来的。按照解析的思路。

分析自己出错误的根本原因,是题目的识别还是方法的运用,是基础知识问题还是句子的理解问题,一定要找到自己出错的关键地方,找到错误的根源。

在这个过程中,要善于发现和思考,找到问题的关键,发现自己最容易忽视的问题和细节,全面并且客观的了解自己的目前的问题。

第三,针对问题对症下药,找到解决方法和措施。发现问题是第一步,而解决问题却是最关键的一步。

在解决问题的时候,要根据自己的实际情况,找到切实可行的方法和措施,保证效果。每个人的学习方法和学习风格都不一样,在解决问题的时候。

要寻找到适合自身的并且行之有效的方法,保证实施效果。可以向其他人请教和学习,但是一定要结合自身实际做好调整工作,寻找自己的最优方案。

解决问题的时候要保证彻底和牢固,要从根源上彻底解决,为自己成绩的提高做好保驾护航工作。

第四,做好规划,持之以恒去完成。留给大家准备的时间不多了,一定要做好规划和安排工作,合理安排好各部分的复习时间。

保证有充足的时间来做考研阅读。在做好规划之后一定要坚持下去,严格按照规划来完成好每天学习任务,坚持最后一个月的时间,不能有丝毫的放松和松懈,保证学习的时间和效果。

考研日语写作技巧

一定要多写

写作写作,第一步首先是写!可以拿考题多加练习。写作是考研第二大重头戏,仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略,考前不动手,依赖临考模板。

对于考研写作,最基本的要求是考前必须动笔写出30篇文章,其中十篇应用文,二十篇图画作文。注意:动笔写的文章最好是有范文的题目。

将自己写的内容和范文进行对比

第二个就是仔细对比,写完后对照范文从三个方面去研究:第一个是内容,也就是构思和原文有何区别;第二个是语言。

也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构,就是你的行文思路和原文有什么区别?

优美范文背诵

有的同学说了,范文我背过了,但是写作的时候还是不会写。有两个原因,第一个原因是你背得不熟,背得结结巴巴,还不如不背。

第二个原因是没有练过,只是死记硬背。背到什么程度哪?一定要“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”

要背到不需要去想,不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想,那就证明还背得不熟。

大家上考场,如果能想起平时的70%,那已经是相当不错了。所以我们只能在平时复习的时候背的更熟才行。

试着默写

第四个步骤就是默写:背熟后把书合上,把这篇文章默写下来。默写后,做一个工作:仔细对比原文发现写作弱点。

你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点,这种错误就是你写作的弱点,把这些错误用红笔标出来。

大家为什么写作拿不到高分,根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。

写作的注意点和技巧:

写作首要的是,一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整;四、少有语病。这些是很基本的要求,考试的时候就要好好落实。

比如,拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制,不要写太多,会扣分的,字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话,停下来数一数字数。

字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母,就会写得比较整洁。要知道老师的印象分是很重要的。

病句的避免技巧就是,凡是你想的过程中感觉别扭的句子,多半就是病句。干脆不要写出来,换一种形式去表达。不要追求好词,要追求准确性。

在考前,小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的类型。应用文写作部分(小作文)考查内容包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文。

而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。不同类型的作文,要自己总结模版。小作文是完全可以准备模版的,其作用也是常明显。一定要注意:总结出适用于自己的模板。

考研日语解题步骤

1.通览全文,了解大意

答题时,应先越过空档,通读全文,理顺题意,找出信息词。这是做好完形填空题的关键。因为完形填空的特点是着眼于整体理解。

我们如果把短文比作环环相扣的链条,那么由于空格的设置,"链条"从第二句起有些地方就脱节了。

有些同学习惯于提笔就填或边读边填,急于求成,然而,欲速则不达,结果往往由于"只见树木不见森林"而事倍功半。

因此我们应该依据首句给的启示,通过逻辑思维,借助短文中关键词所提供的信息,越过空档,尽快把全文读完,建立语言的整体感,帮助我们了解短文大意。

2.综合考虑,先易后难

通览全文后,认真观察选项,瞻前顾后,仔细推敲,逐项选定。经过通读全文,对短文有了整体印象。

在此基础上,可以根据全文大意,展开逻辑思维,分析这一空格处在句中的地位,前后的关系和它所起的作用,确定最佳答案。

遇到困难,暂放一边,先易后难,这是解题之道。当遇到难以判断的空档时,不妨先放一边,继续往下做。

因为有些答案是必须通过下文的理解后才能作出断定的。有时,前后信息之间还有相互提示作用。因此,当我们遇到难题时,不能久久停留于此,这样会浪费不必要的时间。

3.复读检验,消除疏漏

完成所有空档后,还要再次通读全文,看看这时的短文行文是否流畅,意义是否连贯,逻辑关系是否合理。

复查时,可从语法入手,检查一下句子的时态、主谓一致、代词的性、数、格以及词语的搭配等是否正确。

凡遇疑点,必须根据文章的中心思想,从意义、语法的角度来仔细权衡,加以改正,弥补疏漏。

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