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「日语学习」考研日语阅读得分的技巧

俗话说,"得阅读者得天下"。小伙伴们应该都知道,阅读理解实际上是考研日语分数高低的重要分水岭之一。下面小编为大家带来了考研日语阅读得分的技巧及相关内容,供大家参考。

考研日语阅读得分的技巧

方法一,三遍法。

先略读全文,带着“文章在讲什么”的问题大致浏览一遍文章,用尽量短的时间扫视短文,特别留意每段的第一句和末段的最后一句。因为各段的主题句往往在句首,而文章的最后一句很可能是概括总结。

略读的目的是掌握短文的主旨大意,做到对全文的内容心中有数,有一个思考的方向。这样就能把握住关于文章内容的题目的大方向,迅速排除题目中的无关信息选项,做到更快更有效的答题。

第二遍阅读的时候,可以先读题。浏览5个问题,揣测出题者出此题的目的并侧重阅读短文相关部分。由于对所问问题及文章主旨都已了解,在阅读时自然会知道哪些地方得细读哪些地方可一带而过甚至跳过不读。

所有问题都是根据文章内容提出的,基本反映并覆盖了文章的主要内容。先阅读问题再阅读全文,这种方法的优点是:可在较短的时间内有针对性地阅读相关内容,便于给相关问题定位,有的放矢,事半功倍。

第三遍阅读的时候,实际是作为检查的一个步骤。迅速的扫视全文,看看每一道题是否都能在文章中找到对应的答案句,做到选项必有出处。

方法二,两遍法。

建议读文章、做题速度较慢的考生选用这种方法以节省做阅读的时间。这种方法是在方法一的基础上去掉第一步骤。

相应的,在读题的时候,就需要考生能够通过细读阅读题目和选项,提炼出关键词以把握文章的主题,有时候还能够通过题目的提问方式,判断出作者的写作文章的侧重方向,以及所持的态度,这对文章的总体把握比较有帮助。当考生从题目中了解到文章概况时,就可以带着问题去阅读文章了。

考研日语二阅读技巧 第一:先看题再读文章,两种方法都各有利弊。正式考场上最忌讳的是临时改变自己一贯熟悉的做法。

第二:最好先大概扫一眼文章,再细读全文。遇有个别词、句不明白,就应该大胆向前看,不要频繁回读。

第三:注意文章标题,这是全文中心意思的体现。

第四:借助跳读找细节,借助掠读找中心。扩大眼幅,争取一眼看三四个词。

第五:全文中心体现的是各段之和。那些干扰项,不是远离文章内容,就是以偏概全。要记得,段落中心常与该段首句、尾句相关。

第六:猜测词义时,一定要回到原文中,因为没有上下文就没有词义。事实细节确认题一定要核准原文,不可仅凭印象。

第七:推理判断题应注意从文章作者立场出发,从短文中找答案,而不是以自己的立场去谈看法。

考研日语阅读理解技巧

一、端正心态,保持认真的态度,强化日语基本功

作为一个考生,首先应该有端正的考试心态,答题一定要非常认真仔细,那么对于写作来说,就应该尽量避免我们常说的“低级错误”,比如:拼写错误,单词使用错误。只有在平时注意积累,注意改正自己的错误,才会避免低级错误,才会运用正确的语法结构。

二、重视动笔之前的审题和构思

动笔之前,一定要认真审题和构思,要尽量明确写作的形式,内容。比如,是写书信,还是通过图画表达含义等等,这些要弄明白。然后要注意看写作要求,这一点至关重要。

比如,图画作文的第二段,有的要求用实例证明主题思想,有的要求深化主题,这两个不同的要求所体现出来的具体内容是不一样的,如果没有认真审题的话,见题就写,没有严谨的写作思路,很容易造成跑题、偏题、不符题意的错误,也就不能使模板中的句型和内容相匹配。

三、学会活用模板,注重素材的积累,同时要适当加入自己的内容

我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情,也是一个必经的过程,只有先试用别人的东西,才能学习和积累写作素材。模板要活学活用,不要一字不差地照抄无误,而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词、长句,而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达,这样才能真正显示写作的水平。

这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组,以备写作之用。   另外,关于写作素材,不仅仅指写作常用的词汇,句型或者语法结构,还要包括所用的事例。比如:2001年的写作真题,要求写“爱心”,第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力。

我的朋友是如何帮助我排解压力的”,这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”,陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震,希望工程”这类事例,显然非常符合题目要求,而且事例又广为人知,比写“朋友如何帮助我”更生动,更有说服力。因此,在平常的练习中要注意从阅读中积累素材,积累词句,而不要仅仅局限于模板之中。

四、重视日常练习中的作文批改

考生在备考写作时,大多忽视了写作训练,因而不能发现自己经常犯的语法错误,更不能克服提笔不知写什么的问题。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用,但是面对自已“难产而生”的文章,怎么看怎么满意,却不知里面充满了基本的语法错误,以及与考研日语写作要求格格不入的内容,所以建议大家一定要重视写作练习后的批改。

考研日语阅读做题技巧

一、那可能你做中文的也会错,说真的,高中语文不行的,做日语真的很受影响。

二、背了单词就不能错四个?这样的话日语也太简单了吧,多做真题,慢慢就好了。

三、因为你的单词量只是一方面,做阅读发现好多单词意思跟日语单词词典上的解释补一张,单词的意思是相近的或高一点的,看来要转变对单词的刻板形象了。

四、词汇量是一部分,另一部分在于要理解,多看答案解析,现在做完之后都要进行翻译整理单词句子,关键在于积累,坚持一段时间你会发现会有质的飞跃。

五、词汇是基础,句子能读懂吗,细节问题注意了吗,文章主旨知道吗?有的句子,明明单词很简单,却翻译的跟自己有差异。文章大意理解有偏差,估计还是没有读懂。要掌握主旨,答案大部分都与主旨有关。

六、不要慌,我刚开始写真题这也这样,卷子刷多了正确率慢慢就上来了。

七、背了单词就能做对阅读?那你也太小看命题人了。如果现在发现差距还是挺大的。那就每天都会坚持做阅读,提高正确率,弄懂里面的套路。

八、做阅读重要的是定位,分析。现在做阅读感觉就是定位到阅读中的长难句,感觉长难不好读懂,看看长难句的方法。

九、因为句子含义不等于不单词含义之和,语言的含义是很丰富的,重在理解,背单词也是在帮助理解,但只背单词是远远不够的。

十、看真题解析,真题什么思路你就学什么思路。题海战术要锻炼自己的思维能力。

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作者: 日语机构网

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