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「日语学习」考研日语阅读理解题小技巧

阅读理解在考研日语真题试卷中占有很大的比重,整个考研日语试卷总结下来实际上是考查七篇文章,下面小编为大家带来了考研日语阅读理解题小技巧及相关内容,供大家参考。

考研日语阅读理解小技巧

考研初期,最重要的事情就是背单词,背单词,背单词!重要的事情说三遍,单词量永远是日语的基础。在紧张的考试中,一篇文章中出现大量不认识的单词,心理上就崩溃了,所以如果有考研计划的同学,背单词永远不嫌早!

相信很多人都知道考研日语阅读理解最大的障碍之一就是长难句!个人认为四六级文章多数平铺直叙,考研日语中,一个句子好几行的情况屡见不鲜。这种长难句语法结构复杂,生僻词多,出题也经常集中于此。所以,得长难句者得天下。

如何提高阅读长难句的水平呢?个人经验是要抓住出题者意图(本人考四六级从不考虑出题者意图,我知道知道他想要我死)。但是考研日语给我的感觉大不相同,很多时候“个人感觉”对的往往是错的,所以抓住出题者意图是我的主要手段。那么如何抓住出题者意图呢?

首先,自然要推荐历年真题了。师兄告诉我:只有真题代表出题者意图,其他参考材料都是“模拟”出题者意图。因此我的学习方法是只抓真题,至于其他辅导材料模拟得是否准确本人不得而知,也不妄加评论。本人做历年真题做了3遍,重点强调第一遍。起初做真题,不在乎时间,反复阅读。

做题时必须准确找出为什么选这个选项(个人体会:凡是找不出答案准确位置,“感觉”应该对的几乎全都错了)!!此外,轻而易举找到文章中某句话和选项对应,很有可能是陷阱。真正的答案要仔细推敲上下文,找到联系(如因果关系)。做题过程最忌猜测,一定要给自己一个准确的回答,为什么我要选这个选项!这是最重要的。

当然,即便如此我们仍会有理解错误的地方或找不到答案的地方。做完一套卷子后,要仔细核对答案,即使正确的选项最好也要看看选这个选项的理由和解析给出的理由是否相同。错误的地方要反复推敲,想想为什么出题人给出这样的解释,这样的解释基于一种怎样的思考过程,我应该怎样思考能得出相同的结论。

改错的过程甚至比做题的过程还要重要,通过“为什么”找到理解错误的地方,找到出题者的意图,培养自己相同的思维模式。在反复的锻炼和思考过程中做题,一点点提高自己的阅读速度、思考分析能力,长难句看不懂的情况就会有所好转。等第二遍、第三遍做真题时,速度会快很多,思路也会清晰很多。另外要提醒大家,练习时看不懂的地方反复阅读,哪怕读个5遍8遍,也不要猜测。最后给自己留出3套卷子,作为考前热身。

考研日语阅读理解解题技巧

“解剖”文章

首段目的在于揭示主题,也就是说,引出文中要讨论的核心问题,从而起到统领全文的作用。通常,篇首段由引语句和中心思想句两部分组成。前者目的是引起读者的兴趣,同时使读者对文章要讨论的问题在心理上有所准备。后者向读者交待该文的主题或写作目的。总之,篇首段的作用就是使读者顺利地进入正文。

主体段一般由若干段落组成,它们从不同的侧面对文章的主题展开讨论。各段阐述的内容必须与主题一致,有助于说明中心思想,但是只涉及主题的一个方面。结尾段概括全文的内容,使读者对全文有一个完整、清晰的认识。它往往使用不同的话重新阐述中心思想,从而与篇首段相呼应。

短时间内完成任务

考研日语阅读理解部分考查的是考生真正读懂日文的能力,其中包括利用阅读技能读懂文章的能力,并不是考查考生运用某些所谓技巧应试的能力。如果能够真正读懂文章,读懂题目,肯定可以把题目做对。如果复习时,只关注所谓的应试技巧,时间都花在这一方面,勿容赘言,应试能力会有提高,但是,题目不见得就能做对。

跨考考研辅导专家提醒考生,虽有技巧,如果题目所问的信息没有读懂,题目还是可能做不对。但是,如果考生具备较高的、真正的阅读理解能力,同时能够运用某些应试技巧,考试时,就能用较短的时间把题目做对。

最后再考虑熟练技能

复习阅读理解部分,首先应该注重提高自己真实的读懂文章的能力,其次才是训练应试技巧。开始复习时,一定不要贪多图快。一定不要只做模拟题,只关注每次能得多少分。如果有10个月的复习时间,至少前7个月,应该在真正读懂文章上下工夫,后3个月再考虑训练阅读应试技能的问题。

开始时,一定要做到把文章彻底读懂,不要怕慢。读一篇,懂一篇,是一篇。再读同类体裁、同类题材、同等难度的文章时,速度自然会逐渐快起来。如果只有3个月的复习时间,也应参照这种方法安排时间。至少前2个月,应该在真正读懂文章上下工夫,最后1个月再考虑训练应试技能的问题。

考研日语阅读理解技巧

第一、掌握阅读技巧

在考研日语于都答题过程中,很多同学都会出声阅读,这是影响阅读速度的重要因素。实验统计表明,朗读的速度最快每分钟只能达到200字,而默读每分钟可达800字左右,是朗读的4倍。因此,提高阅读首先要学会默读。在实际阅读训练中,要有意识地克服唇动、舌动的现象。大家要缩短眼停时间。眼停时间是指眼睛在每个注视点上停留的时间。减少停留的时间,也会相应提高整体阅读的速度。同时还要避免回视。

第二、提高阅读速度

在考研的日语复习过程中,每年很多考生都会反映关于阅读速度过慢的问题,一篇文章需要花半个小时,有些甚至更多。考研日语总时间为3个小时,分配到阅读上的时间差不多是每篇17-18分钟左右,所以同学们在平时训练的时候也一定要严格控制好时间和阅读速度,养成良好的阅读习惯。

虽然阅读允许有少量的生词,并且不知道词义也不影响理解,但是如果因为单词不认识影响了你的阅读,所以这时首要的任务是加大单词量。单词是可以在短期内突击的,花半个月集中突击单词,对后面加强阅读训练会有很大的好处。每天保证一定的阅读量是提高阅读的好方法,这个阅读量可以来自于一些考研阅读理解的题目,还包括历年真题。

第三、对照阅读顺序答题

考研日语阅读每篇有五个选项,一般情况下阅读题目是按照文章的顺序逐段出题,偶有跳段的情况,但是先后顺序基本不变。这样学生在做阅读题的过程中可对照题目阅读,可提高答题速度。当然有时也有例外,例如文章主旨题,可能出在第一题,但是主旨句在文章末端才出现,或者考生要通读全文之后才能解答,因此在面对主旨题时,考生可以稍后作答。

考研专家提醒考生,大家要选择正确阅读方式,读文章、做题速度较慢的考生选用这种方法以节省做阅读的时间。即先看题在读,在读题的时候,就需要考生能够通过细读阅读题目和选项,提炼出关键词以把握文章的主题,有时候还能够通过题目的提问方式,判断出作者的写作文章的侧重方向,以及所持的态度,这对文章的总体把握比较有帮助。当考生从题目中了解到文章概况时,就可以带着问题去阅读文章了。

考研日语阅读理解高分技巧

日语基础较弱——夯实词汇语法基础

对于基础较弱的同学,要从根本上解除考研日语阅读理解难点还是要回到扎实基本功上。现在距离考试还有三个多月的时间,提升自己永远不会太晚,意识到问题所在恰恰是改变的开始。词汇方面,考前两个月,每天花1小时将其攻下。第一阶段:考生应从近十年的考研日语阅读真题中出现的生词入手,检查自身词汇水平,发现不足之处;第二阶段:选取一本市面上的考研大纲词汇书,从头到尾细致学习,一遍记不住,记两遍,再记不住,记三遍,直到全面掌握整本书的词汇。

词汇记忆之道在于反复,这一过程应持续到考前一月(沪江开心词场中有专门为考研同学精心准备的考研基础词汇和考研高频词汇)。语法方面,备有一本权威的日语语法书,依此形成自己的扎实的语法体系,在做题的过程中不断查漏补缺,消灭所有“漏网之鱼”。

日语水平中等——加强题目来源期刊文章阅读量

水平中等的同学要做的是在现有日语水平的基础上按照考研阅读的要求进一步提升阅读能力。在考前的第二个月里,同学们应该多阅读考研题目来源期刊文章,熟悉外刊当中日本本土人士在社会生活、商业经济、文化教育、科学技术等话题的常用写作词汇、写作思路和写作模式。每天给自己一小时的时间提升阅读能力,在这一小时内,阅读四篇外刊文章,锻炼自己把握文章的主旨和必要的细节的能力,同时思考一个问题——这篇文章拿来出题,可能会在哪几处设置考点。

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