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「学习日语」日语口语模仿技巧

模仿时要大声地朗读,读准字音,读出节奏,抑扬顿挫,读出语气。简言之,就是要融入进去,读出感情。下面小编为大家带来了日语口语模仿技巧及相关内容,供大家参考。

日语口语模仿技巧

模仿的原则

一要大声模仿。这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小声小气地在嗓眼里嘟嚷。

二要随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等,有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调、枯燥,才能主动的、有意识的、有目的的去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、的体会。

模仿的标准

模仿要达到什么程度才算好了呢?简单地说就是要“像”,如果能够达到“是”就更好了,但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音、语调等都很接近所模仿的语言,“是”就是不仅在语音、语调等方面都很接近所模仿的声音,而且非常逼真。

模仿的方法

第一步,模仿语音。模仿时要一板一眼,口形要正确,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发准了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来(脱口而出),对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。

第二步,模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读、同化等语音技巧。

第三步,段落及篇章模仿,重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿,“他”说你模仿,同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调起来。

模仿练习时要注意一个问题,就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习日语语音语调很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己日语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

如何模仿日语口语

模仿的原则

一要大声模仿。这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小声小气地在嗓眼里嘟嚷。

二要随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等,有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调、枯燥,才能主动的、有意识的、有目的的去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、的体会。

三要坚持长期模仿。一般来说,纯正、优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的,需要一段时间,时间的长短取于自学者的专心程度。

模仿的标准

模仿要达到什么程度才算好了呢?简单地说就是要“像”,如果能够达到“是”就更好了,但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音、语调等都很接近所模仿的语言,“是”就是不仅在语音、语调等方面都很接近所模仿的声音,而且非常逼真。

模仿的步骤

第一步,模仿语音。模仿时要一板一眼,口形要正确,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发准了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来(脱口而出),对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。

第二步,模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读、同化等语音技巧。

第三步,段落及篇章模仿,重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿,“他”说你模仿,同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调起来。

模仿练习时要注意一个问题,就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习日语语音语调很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己日语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

模仿的方法:

模仿的过程就是要边听边说(不是听一句再说一句,是边听边说,同步的过程),而且要大声的说,想象自己就是那个原声的发出者,想象他(她)说这个句子的时候是个什么表情,舌位和嘴唇,气流和停顿都是怎么动作(此动作为动词用法)的。

你自己说的要和听到的声音最大程度上达到一致,越像越好,而且你模仿练习的语速和音频材料的语速要尽量保持一致,模仿的进度要比原声晚半个或一个单词(材料练熟后可以到达比原声晚四分之一或六分之一的个单词),绝对不可超过原声读到它前面去,因为你是模仿它,如果还先于原声发声,那就无所谓模仿了。

同时也不能比原声慢超过两个单词的进度模仿,如果这样的话,你就无法跟上原声的语调和语气以及各种细节了。比如你模仿这句话: would you like to have dinner with me tonight? 当你听到原声发出would you的时候,你就该开始发声了,当原声读到have的 第一个音节的时候,也就是 have的前半部分"ha"这里,你就应该把to这个单词说出来了,当原声读到tonight 的开头部分“to”时,你也应该已经发出了me的音,只有按这个进度跟读才是最有效果的模仿。

初学者在最开始练习的十多遍是跟不上原声的,所以当你模仿跟读的时候,如果被它甩在了后面,中间落下了一句话,这时你不要停下来,那些被落下的句子你也不要再去读出来,直接跳过被落下的句子,直接找到原声读到的地方,继续跟原声,如果跟了一两句又被落下了。

那么这篇材料对你来说可能比较难,要么你坚持这样残缺不全的跳跃着跟读几十遍,直到你能完全完整的跟下来,然后再完整的模仿跟读,要么你就干脆一句一句的模仿,用复读机或MP3的循环模式,一句一句的模仿,每句模仿20-40遍。这样当你整篇模仿的时候,就能每句都跟上了。对于较长的材料,可以整段整段的模仿,根据自己的实力和实际情况自行调整策略。

注意,在模仿新的材料的时候,前面的几十遍不需要力求和原声达到完全一致,比如语调,语气,语速和感情,这些都是在你能完全跟上原声的基础之上,在对材料熟悉了基础之上再去追求的效果。

但是如果当你拿一篇材料模仿了300遍以后,别人说你模仿得还是和原声有出入的话,那可能是哪里出了问题,需要停下来反省,查找原因,通常来说,发音标准,方法正确,一篇材料模仿300遍后,基本会达到形似,如果要神似,那还需要继续进行更多遍数的模仿练习。对于初学者,这里大概要900遍,300遍也很难看出什么效果。

这么说吧,凡是能把一首歌学会的人,都能学会模仿,都能用模仿练习的方法提高日语口语。我个人觉得这个模仿过程就像是在学唱歌,抑扬顿挫,快拍慢拍,气流,情感等各要素都得注意,都得去尽量模仿。对于初学者,我建议,增强语感(让口腔各器官的肌肉适应说日语的动作轨迹)最好的方法就是重复不断的模仿一篇材料上千遍,直至脱口而出才换另外一篇材料练习,只有经历这样的过程才能保证以后练习的效率和效果。

日语口语模仿练习

如何进行模仿练习

模仿的原则:考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子,口形到位,清清楚楚、一板一眼,并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的,需要考生长期坚持锻炼,一般来说,至少需要半年时间。 模仿的标准:模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要“像”,考生的语音、语调等都很接近模仿对象。如能更进一步,在语音、语调等方面都达到逼真的效果,则更为成功。

模仿的方法:

第一步,语音模仿。刚开始模仿时,速度不要过快,并注意口形正确,以便把音发到位。打好基础后再加快速度,用正常语速反复多练几遍,直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词,要反复多听几遍,逐一进行单独模仿。

第二步,词组模仿。有了第一步的基础,这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上,特别要多练习连读、同化等语音技巧。

第三步,段落及篇章模仿。听日语文章录音或日语新闻,并跟着模仿,重点在于提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调,从而提高语言的流利程度。

模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格,内向的人讲话时易小声小气,这对学习日语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理,总以为自己日语水平太差,不敢开口,尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

如何进行复述练习

复述的原则:复述练习一定要循序渐进,从一两句开始,听完后用日语表述说出来。刚开始时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后,就会慢慢放开,此时要注意用活语言,如改变句子结构,精减内容,甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时,尽量选一些内容生动的小短文或小故事,有明确的情节,生词量不要太大。有了基础后,再适当扩大题材范围。

复述的方法:学日语离不开记忆,复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背,而需掌握一定的记忆方法。

复述有两种常见的练习方法:一种是阅读后复述,另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效,在锻炼听力、口语表达能力的同时,还可帮助考生提高注意力,进行有效记忆,克服听完就忘的毛病。

日语口语怎样模仿来提高

(一)模仿

模仿是学习外语主要方法之一,模仿的原则:一要大声模仿。这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时,速度要慢些,以便把音发到位,侍把音发准了以后,再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来,脱口而出。

大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来,改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式),使嘴与大脑逐渐协调起来,建立起新的口腔肌肉的运动模式(日语发音的运动模式)。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓,一旦需要大声说话时,就可能发不准音,出现错误。

二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语等。有了这种意识,在模仿时就不会觉得单调。枯燥,才能主动。有意识,有目的地去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也就是要用心揣摩、体会。

三要坚持长期模仿。一般来说,纯正。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的,对于有 日语基础的人学说日本日语是如此,对于习惯于说汉语的人学说日语更是如此。过度需要一段时间,时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事,常常练得口干舌燥,此时一定要坚持,喝口水继续练。练模仿和烧水是一个道理、今天烧把火,水刚热,就把火撤了,明天又是如此,水永远也烧不开。

模仿的标准:模仿要达到什么程度才算模仿好了呢?简单他说就是要“像”,如果能够达到“是”就更好了,但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音,语调等都很接近所模仿的语言,“是”就是不仅在语音。语调等方面都很接近所模仿的声音,而且非常逼真。连嗓音也基本一样,简直可以以假乱真。我们不要求也不可能达到这种程度。

模仿的具体方法,第一步,模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼,口形要正确,口腔肌肉要充分调动起来,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发难了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松他说出来(脱口而出),对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。

第二步,模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。

重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。失去爆破、不完全爆破,同化等语音技巧。

第四步,段落及篇章模仿,重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿,“他”说你模仿,同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调起来。

模仿练习时要注意一个问题,就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习日语语音语调很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己日语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

(二)复述

学日语离不开记忆,记忆不是死记硬背,要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语,记忆单词。句子的形式。

复述有两种常见的方法。一是阅读后复述,一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些,这种方法既练听力,又练口语表达能力。同时,可以提高注意力的集中程度,提高听的效果,而且还可以提高记忆力,克服听完就忘的毛病。

具体方法:要循序渐进,可由一两句开始,听完后用自己的话(日语)把所听到的内容说出来,一遍复述不下来,可多听几遍,越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵,但在基础逐渐打起来后,就会慢慢放开,由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,删去一些不大有用或过难的东西,长段可以缩短,甚至仅复述大意或作内容叙要。

复述的内容要有所选择。一般来说,所选资料的内容要具体生动,有明确的情节,生词量不要太大。可选那些知识性强的小短文。开始时可以练习复述小故事,有了基础后,复述的题材可扩展开些。

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