日语在我们的生活中被广泛运用，无论是在校学生，还是即将踏入社会的职场人士等，对日语的需要是必不可少的，接下来小编告诉你日语四级如何考。

日语四级如何考：

从基础开始复习-记单词。

准备考日语四级的人都应该有一本专门考日语四级的单词手册，里面的单词时需要记住的，单词的记忆方法有很多，死记硬背能记住当然也是可以的，看自己适合什么样的方法能记住就行。例如：谐音记忆法，ambulance(救护车)“俺不能死”。如果你比较喜欢日文歌曲，歌词记忆法也可以的。

做日语四级试题(一套至两套)。

先记完单词再做题与边做试题边记单词都是可以的，“学习有方，而学无定方”，根据个人而定。做试题一定是要有的，不然你不会知道自己哪里不会，而且做题的过程中也会记住一些单词的。试题每天做一套，然后把答错的和不会的单词要按照自己的方法积累起来(这个很重要)。其实学习就是一个积累的过程，日语更是如此。

日语听力要“同步”。

这个“同步”的意思就是，从你开始学习日语，或者开始记忆单词的时候就要进行的，是一种“从一而终”的学习。从你打算学好日语的那一天开始，每天听一遍听力，听力材料可以是书籍，试卷听力，日语广播，日语无字幕电影等。记住每天都要听的!

培养日语语感。

语感这方面可能有人天生就存在，那对于语感不好的人，就要多听，多读，多写，也是不会差的。可以读一些日文杂志，报刊，日语书籍，日文电影等。平时要多多的去读文章，这对培养语感也是很有帮助的。

日语四级考试流程：

8:40 考生入场，核对听力调频并试音

9:00 下发考试材料

9:10 考试正式开始，考生开始作答作文

9:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试

9:40 听力考试开始，考生注意及时填涂答题卡1

10:10 听力考试结束，监考老师收回答题卡1

10:15 考试继续进行，考生完成阅读理解和翻译部分

11:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试

11:25 考试结束，监考老师收回试题册及答题卡2

报考日语四级考试的条件：

(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学日语四级的在校大学本科生或研究生;

(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;

(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;

从2007年1月的考试开始，大学日语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

报名方法

以学校为单位自愿参加，集体报名; 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名;

报名截止后，不再接受报名。

评分标准

大学日语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

日语四级复习：

1.扎实的语言基本功听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的，而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的，它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。

2.预测、综合判断能力

总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备，实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。

3.学会用日语思维

听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所有的日语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用日语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。