日语机构网 学习杂谈 「学习日语」如何练习日语口语

「学习日语」如何练习日语口语

现代的中国学生越来越意识到日语口语在实际应用中的重要性,下面小编为大家带来了如何练习日语口语的方法,供大家参考。

如何练习日语口语一

掌握音标

音标是日语学习中最根本的要素,学好音标能够协助你正确发音。许多初学者都不注重这个环节,以至于学了多年日语仍要回过头来重新学习音标,安知 一些发音习气现已根深柢固了,纠正起来可要下一番功夫。不论你处于哪个学习期间,要记住,音标不行丢!那么,音标怎样学习?开端张口操练是要害!

首要,重复操练朗诵音标,感触每个音标的发音特色和差异,尤其是元音;单个音标能够精确读出之后,接下来就是读单词,操练子音元音联系后的发 音;最终就是语句的操练了,找一些简略的往常对话来朗诵。主张咱们将个人的朗诵录下来,回过头去听,找出读得欠好的当地加强操练。音标——单词——语句, 这是个按部就班的进程,也是发音操练最根本的过程。

夯实根底

虽然日语白话中并不过火拘泥语法,但白话语句的安排并不是乱七八糟的,词也不能过于为所欲为,所以打好日语根底仍是很必要的。杰出的功底能够协 助你更正确地安排语句,丰厚的词汇量能够使你的表达更灵敏,白话知识和语句的累积能够让你说出更地道的日语。所以许多初学者在学完音标之后,都会挑选学习 一些教材打根底。新概念第一册就是不错的挑选,它涵盖了比拟根底的句式和往常对话,在学习知识的进程中能够堆集常用的白话语句,夯实根底和学习白话两不 误!

养成日语思维习气

信任咱们对“中式日语”不生疏,许多人在说日语的时分直接依照脑子里的汉语意思逐字翻译出来,这就是因为缺少日语思维习气形成的。那么怎样防止 “中式日语”呢?能够试试用日文写日记的办法,每天写几个语句,句式纷歧定要很杂乱,能用契合日语的习气表达出来就好。此外还要开口说,或许一开端你说出 的乃至不是一个完好语句,可是不要抛弃,坚持操练。

训练听力培育语感

在日语白话中,“听”是很重要的一部分。只要听懂对方说什么,才干给出正确回答。那么大概怎样听?初学期间不必听太杂乱、太难的资料,往常能够 多听听日文歌,对照歌词唱一唱。此外还能够看日文电影和日剧,有资源的话尽量看双语字幕的,边看边学习,看看日子中一些话是怎样用日语表达的。电影、日剧 和日文歌曲里有许多白话和俚语,能够协助咱们堆集一些语句和知识。时刻久了你就会渐渐能听懂一些简略的表达了!

找对适宜的教师

说了这么多,笔者也明白在初级期间自学白话的确有适当的难度。所以若是你对个人的发音没有掌握,或是抽不出时刻来个人计划、自学,那么挑选一个适宜的教师、或是适宜的课程也很重要。记住挑选的互动性较强、侧重传闻的课程。

如何练习日语口语二

第一步:会读音标

音标是学习日语最最基础的,就像汉语拼音一样,音标可以帮助你认识更多的单词。随着日语教育改革,很多有效的学日语方法被忽视,其中最主要的就是音标。尤其是现在的学校,已经不教音标了,很多学生更是看不懂音标。以前我们看到一个不会的单词还可以跟着音标读,现在则是完全不会读了。不管你处于哪个学习阶段,要记住,音标不可丢!那么,音标如何学习?开始张口练习是关键!

音标也是口语的基础。对于刚接触日语的学生来说,日语就是一个未知的海洋,那怎样在这个未知的海洋遨游?音标就是我们遨游最初的小船。音标可以帮学生了解日语,尤其是音标帮学生纠正日语发音。如果学生音标的标准,那他的口语也不会标准。

那怎样练好音标呢?首先,反复练习朗读音标,感受每个音标的发音特点和区别,尤其是元音;单个音标可以准确读出之后,接下来就是读单词,练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了,找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来,回过头去听,找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子,这是个循序渐进的过程,也是发音练习最基本的步骤。

第二步:打造扎实的基础

日语是一门语言,需要平时的大量积累。日语中存在着大量的词汇,而且每年还会出现许多的新词汇。如果没有良好词汇累积,在练习日语口语的过程中就会显得格外吃力。其次,就和我们的成语和谚语一样,日语也有自己独特的习惯用语,这些不能简单的看表面意思来猜测,只能靠平时的积累。

第三步:思维习惯很重要

相信大家对“中式日语”不陌生,很多人在说日语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来,这就是由于缺乏日语思维习惯造成的。那么如何避免“中式日语”?在日语的思维下如何练习日语口语呢?有一个很好的方法,那就是看电影练口语。电影必须是原声日语电影,字幕刚开始是中英字幕,后面逐渐换成全日文字幕。日语电影中有好多原生态的日语语言环境,我们可以在电影里熟悉,了解日语,这是一个很好的方法。

如何练习日语口语三

每天定时背单词

词汇量是学习一门语言的基础,在你背单词时也要记住它的音标,学会怎么发音,从而提高了自己的口语水平。

上日语课时认真听讲

上日语课时不能开小差,认真学习老师的发音和语调,从而可以学到更标准的口语。

空闲时听日语歌,看日语电影

你可以在休息的时候听一些日文歌曲,看一些日语杂志,欣赏一些日文电影,在休闲的同时也学习了很多日语单词。

交一个外国的朋友

交一个外国朋友会让你的日语口语有很大的提升。朋友在和你对话的时候,会教会你一些书本中没有的俚语,让你知道一些有趣的外国新闻,从而提升你的日语水平。

朋友间经常用日语交流

在学习日语口语的时候,经常和朋友用日文交流,讨论最近的天气,班级里同学之间的趣事,以及周末出游的见闻,都会让你的口语说的更流利。

每天坚持听日语听力

人们应该每天坚持听45分钟的日语听力,不仅提高了你的听力水平,也从侧面让你学习了外国人怎么用日语对话,是对口语的一种提升。

每天早上大声朗读日语短文

学习日语口语时,最重要的一件事就是每天早上早起半个小时,大声认真的朗读日语文章。不仅锻炼了你的胆量,还会让你发现一些陌生的单词,会让你的日语口语更流利。

如何练习日语口语四

一、语音语调

在开口说日语时,语音语调是给人的第一印象,是一个人日语水平的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心,从而显著提高同学们练习口语的兴趣和积极性。好的语音语调一个最简单的标准就是:地道,就是要和外国人说一样的味道。

然后,就要自己开始模仿练习了;需要注意的是,现在市面可供选择的模仿材料很多,但在做模仿练习时,切忌模仿多种不同材料中的语音语调,而是要挑一套由native speaker编写、朗读的材料进行反复模仿,不求速度,但求质量。比如《新概念日语》就是模仿练习的好材料。这种模仿练习在初期要强化,而在能够自然运用这种语音语调之后也要经常回过头来再模仿。一句话,将模仿进行到底。

二、流利程度

流利程度包括两个方面的要求:第一,伶牙俐齿;第二,明确要表达的意思。

由于中文和日文发音方法不同,嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大,很多同学发现一字一句的模仿还可以,但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。要让这些发音器官自然协调,同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是,一定要按照模仿来的那种语音语调去读,否则语音语调就白练了。

要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法,出声和不出声都可以。给自己找一个主题,用自言自语的方式说出自己的一些想法。这种练习能让同学们事先清楚自己就某个主题都有些什么想法,在谈及这个主题时就不用一边想发音,一边想自己要说什么了。同时,这种自言自语练习法让大家习惯用日语表达,从而帮助同学们克服说日语时害羞、缺乏自信的毛病。

三、准确度

准确度同样也有两个方面的要求:一、语言准确;二、语境准确。

所谓语言准确,就是语言的语法用词规范、准确,知道什么样的词适合用在口语中,怎么用。一些词典,比如《朗文当代高级日语辞典》(英英·英汉双解)就标明了这些内容,同时给出了很多口语中适用的例句。为了达到准确,很多同学一发现错误就要停下来改正,其实这是错误的做法。这样不仅影响流利程度,而且会损害同学们的自信心和积极性,让同学们不好意思、不敢开口。当然不管正确与否胡说一通更加不利于提高口语能力。正确的做法是,在说口语时要意识到自己所犯的错误,但是不停下来,继续下去。等到说完了,要回顾总结一下,提醒自己在哪些方面犯了错误,这样才能够有助于下一次改正。

语境准确则是一个更高层次的要求,即在什么环境下说什么话。这一方面要求同学们通过听、读去了解外国文化。另一方面就是通过语境练习让自己熟悉某一种特殊语境。假设自己处于某种语境中,然后去练习自己该怎么说,设想对方会有什么反应,自己如何回答。这种练习最好是两个人或多个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境时,在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。

四、语言内容

内容是口语中最高的要求,即言之有物。在使用非母语的日语时,随口说出来的东西通常都是很浅显的东西,很难说言之有物,而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物,同学们在表达自己的意思之前,需要事先查看资料,组织自己的观点,考虑对方的观点和自己回应,做到有备而来。

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